高中物理 2.5 自由落体运动学案新人教版必修.doc

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1、贵州省毕节市梁才学校2015高中物理2.5自由落体运动学案(无答案)新人教版必修1作业一:学案或课堂练习1.绵延两千年的错误亚里士多德根据平常观察到的落体现象得出了结论:______的物体比________的物体下落得快,这一结论在其后两千年的时间里,被人们奉为经典.2.逻辑的力量(1)伽利略利用逻辑推理的方法对亚里士多德的论断进行推断,得出了____________的结论,使亚里士多德的理论陷入了困境.(2)伽利略对落体现象提出了一种新的观点:重物与轻物下落得________.3.伽利略的科学假说与理想斜面实验(1)伽利略猜想物体下落的过程

2、是一个速度增大的过程,其速度与时间成________,即________,物体下落的距离与时间的平方成________,即________.(2)伽利略的斜面实验及合理外推.让小铜球从斜槽的不同位置由静止滚下,得出小球滚下的位移x与运动时间的平方成________,即________.当倾角等于当倾角等于90°,即物体竖直下落时,位移x与运动时间的平方仍成________,即________,从而得出了落体运动的规律.4.物体只在________作用下从________开始下落的运动叫自由落体运动,自由落体运动具有以下两个特点:(1)做自由落

3、体运动的物体只受________作用.但不同物体的运动快慢与________无关.(2)自由落体运动是初速度为________的匀加速直线运动,即v0=________,a=________.5.在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都____________,这个加速度叫做自由落体运动的加速度,也叫____________.自由落体加速度的方向总是____________.大小为g=______________.重力加速度随纬度的增大而________,随高度的增大而减小.6.自由落体运动是从________开始的,加速度等于____

4、____的匀变速直线运动,即v0=________,a=________.自由落体运动的公式有:(1)vt=________;(2)h=________________.作业二:7.(  )关于自由落体运动,下列说法正确的是A.物体从静止开始下落的运动就是自由落体运动B.如果空气阻力比重力小得多,空气阻力可以忽略不计,这时由静止开始下落的运动是自由落体运动C.跳伞运动员从飞机上由静止开始下落,打开降落伞以前的运动是自由落体运动,打开降落伞以后的运动不是自由落体运动D.一雨滴从屋顶落下,途中经过一个窗子,雨滴经过窗子的这一段运动是自由落体运动8

5、.(  )一个做自由落体运动的物体,下落速度v随时间t变化的图像,如图所示,其中正确的是知识点一 伽利略的对自由落体的研究9.(  )伽利略认为落体运动应该是简单的变速运动,即它的速度是均匀变化的,速度的均匀变化意味着A.速度与时间成正比B.速度与位移成正比C.速度与时间的二次方成正比D.位移与时间的二次方成正比知识点二 对自由落体运动的认识10.(  )关于自由落体运动,下列说法正确的是A.自由落体运动的快慢与物体的质量大小有关B.物体只在重力作用下的运动都是自由落体运动C.物体从静止开始沿竖直方向的运动都是自由落体运动D.自由落体运动是一

6、种匀变速直线运动11.(  )关于自由落体运动,下列说法中正确的是A.初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动B.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动C.自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等D.自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动知识点三 自由落体运动的加速度12.(  )下列关于重力加速度的说法正确的是A.重力加速度g是标量,只有大小,没有方向B.在地球上不同地方,g的大小是不同的,但差别不大C.在地球上同一地点,一切物体做自由落体运动的加速度是相同的D.纬度越低的地方,重力加速度g值越小知识点四 自由落体运

7、动的规律13.(  )唐代诗人李白用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述了庐山瀑布的美景,以三尺为一米,可估算出水落到地面的速度为A.100m/sB.140m/sC.200m/sD.1000m/s14.如图1所示,是甲、乙两位同学为测量反应时间所做的实验,实验时甲用一只手在木尺下部做握住木尺的准备,当看到乙同学放开手时,他立即握住木尺.如果测出木尺下降的高度为11.25cm,则甲同学的反应时间约为s.(g取10m/s2).15.屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴水正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下

8、沿,如图所示,(g取10m/s2)问:(1)此屋檐离地面多高?(2)滴水的时间间隔是多少?作业三:自助餐16.有一根长9.8m的细绳将A、B两个小球相连,在足够高处

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