高中物理 3.2弹力导学案新人教版必修.doc

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1、32弹力【学习目标】1.知道弹力产生的条件.2.知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的示意图中画出它们的方向.3.知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比,即胡克定律.会用胡克定律解决有关问题.【学习重点】1.弹力有无的判断和弹力方向的判断.2.弹力大小的计算.【学习难点】弹力有无的判断及弹力方向的判断.【自主学习】一、弹性形变和弹力1、什么叫做弹性形变?什么叫做非弹性形变?2、什么叫弹力?弹力产生的条件是什么?二、几种弹力1、常见弹力有几种?举例说明,分析它们是怎样产生的以及它们的方向?三:胡克定律(涉及弹簧类问题很多,胡克定律是解决问题的关键)1、胡克定律的内容:2、表达式

2、:(你能分清各个字母的物理意义吗?)3、不同的弹簧的劲度系数是不同的,生活中所说的弹簧的“硬”、“软”指的就是劲度系数。弹簧的劲度系数与哪些因素有关?【合作探究】1、一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,形变的因果关系正确的是A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变  B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变2、如图所示图中的球和接触面均光滑,试分析它们所受到的弹力?(用铅笔、直尺规范作图,完成后组内交流,如有疑难上课时提出师生共同解决)3、一根长6cm的橡皮条上端固

3、定,下端挂0.5N物体时长度为8cm,要再拉长1cm则再挂多重物体?劲度系数是多少?4、如图所示,是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是()A.弹簧的劲度系数是2N/mB.弹簧的劲度系数是C.当弹簧受F2=800N的拉力作用时,弹簧伸长为x2=40cmD.当弹簧伸长为x1=20cm时,弹簧产生的拉力是F1=200N【学习反思】对弹力有无及大小的判断,胡可定律的思考【自我检测】5、关于弹性形变的概念,下列说法正确的是()A、物体形状的改变叫弹性形变B、一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变C、物体在外力作用后能够恢复原状的形变叫弹性形变D、物体在外力作

4、用后的形变叫弹性形变6.关于弹力的方向,下列说法中正确的是()A压力的方向总是垂直于接触面而指向被压的物体B支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体C绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向D.绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向7、一弹簧受到80N的拉力作用时弹簧长度为14㎝,弹簧受到40N的压力作用时,弹簧长度为8㎝,试求该弹簧的劲度系数与原长.

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