高中物理 4.6《能源的开发与利用》导学案 教科版必修.doc

高中物理 4.6《能源的开发与利用》导学案 教科版必修.doc

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1、第6节能源的开发与利用【学习目标】1.知道自然界中存在多种形式的能量。2.能举例说明能源与人类生存和社会发展的关系,让学生了解能源对社会、经济发展的影响。3.通过新能源和常规燃料对比,了解新能源的优点。【阅读指导】1.所谓能源是指_____________________________________。2.新能源多为_______________________。【课堂练习】★夯实基础1.正在开发的新能源有________、________、________、________、________、生物质能及核能等。2.以下

2、哪种能量属于机械能()A.核能B.电能C.太阳能D.风能3.重为100N,长1m的不均匀铁棒平放在水平面上,某人将它一端缓慢竖起,需做功55J,将它另一端竖起,需做功()A.45JB.55JC.60JD.65J★能力提升4.如图所示是健身用的“跑步机”示意图,质量为m的运动员踩在与水平面成α角的静止皮带上,运动员用力后蹬皮带,皮带运动过程中受到的阻力恒定为Ff,使皮带以速度v匀速运动,则在运动过程中,下列说法正确的是()A.人脚对皮带的摩擦力是皮带运动的动力B.人对皮带不做功C.人对皮带做功的功率为mgvD.人对皮带做功的

3、功率为Ffv5.某同学在跳绳比赛中,每分钟跳120次,若每次起跳中有4/5的时间腾空。该同学体重50kg,则他在跳绳中克服重力做功的平均功率为多少?若他在跳绳的1min内,心脏跳动了60次,每次心跳输送的血液,其血压(可做心脏血液压强的平均值)为2×104Pa,则心脏工作的平均功率为多少?(g取10m/s2)第6节能源的开发与利用【阅读指导】1、提供某种形式能量的自然资源2、可再生能源【课堂练习】1、风能、海洋能、太阳能、地热能、氢能2、D3、略

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