高中物理 5.2平抛运动教学案新人教版必修.doc

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1、2、平抛运动教学目标：（1）知道什么是平抛运动及其条件，知道平抛运动是一种匀变速曲线运动。（2）通过实验探究和对频闪照片分析，知道平抛运动的特点和规律，培养观察分析能力。（3）应用运动合成与分解方法研究和分析复杂的曲线运动，掌握平抛运动的特点和规律。教学程序：【知识引入】运动的合成、牛顿运动定律、物体做曲线运动的条件和直线运动的知识。【知识网络】1、本节主要内容是运用运动的合成和分解的相关知识来探究分析平抛运动的规律，实验探究平抛运动的规律是本节的重点，而通过实验获得平抛运动的轨迹，并由此探究平抛运动水平方向的运动特点是本节的难点。2、以一定的初速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的

2、情况下，物体所做的运动叫做抛体运动。如果初速度是沿方向的，这个运动叫做平抛运动。3、科学探究平抛运动的规律：根据已学知识科学猜想、作出假设，然后设计制定实验计划并实施，最后分析实验结果并得出结论。4、平抛运动的规律：平抛运动的竖直分运动是运动，水平分运动是运动。【范例精析】例1、用30m/s的初速度水平抛出一个物体，经过一段时间后，物体速度方向与水平成30°角，（g取10m/s2）求：此时物体相对于抛出点的水平位移和竖直位移；该物体再经多长时间，物体的速度方向和水平方向夹角为60°？例2、如图所示，以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角为30°的斜

3、面上，求物体完成这段飞行的时间。例3、从距离地面为0.8m高处水平抛出一物体其落地速度与地面成450角。求：1）落地时间；（2）抛出时的速度；（3）水平飞行距离例4、跳台滑雪是勇敢者的运动，它是利用依山势特别建造的跳台，运动员穿着专用滑雪板，不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆，这项运动极为壮观。设一位运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出，到山坡上的B点着陆。如图所示，已知运动员水平飞出的速度为v0=20m/s，山场面倾角为，山坡可以看成一个斜面。（g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8）求：（1）运动员在空中飞行的时间t；（2）AB间

4、的距离s。