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时间:2020-07-04
《高中物理 5.4 圆周运动预习案 新人教必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.4圆周运动【教学目标】一、知识与技能1.理解匀速圆周运动是一种变速运动。2.理解线速度的概念,理解它是描述物体做圆周运动的瞬时速度。3.知道角速度的物理意义、定义式及单位,了解转速和周期的意义。4.掌握线速度和角速度的关系,掌握角速度与周期、转速的关系。二、过程与方法1.联系日常生活中所观察到的各种圆周运动的实例,找出共同特征。引导学生归纳总结描述物体做圆周运动快慢的方法。2.利用数学知识引出描述物体做圆周运动快慢的物理量。三、情感、态度与价值观通过本节知识,了解匀速圆周运动的实际应用意义。【预习
2、任务】1.阅读课文P16“线速度”部分,回答并记忆下列问题:(1)线速度大小的定义及定义式:(2)线速度的方向如何确定?(3)匀速圆周运动的定义是:2.阅读课文P17“角速度”及“角速度的单位”部分,回答并记忆下列问题:(1)记忆角速度的定义、定义式和单位:(2)角的单位是弧度,符号是rad,是怎样定义的?(3)180°=rad;90°=rad;60°=rad;45°=rad;30°=rad。(4)试着导出周期T与角速度ω的关系:________________。(5)试着导出转速n与角速度ω的关系:
3、________________。3.阅读课文P18“角速度与线速度”部分,理解完成并记忆下列问题:做匀速圆周运动的质点,线速度大小为v,半径为r,则角速度ω=,转速n=,周期T=。【思考与讨论】1.“匀速圆周运动”中的“匀速”是指线速度不变吗?“匀速”两字的含义是什么?2.如何来比较物体运动的快慢?物体运动的快慢与转动的快慢一样吗?那一个快慢与我们直线运动中所说的快慢的意义相同?3.课本P19问题与练习2题。【自主检测】1.课本P18问题与练习1、5题。【组内检查】圆周运动的线速度、角速度的公式
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