高中物理 5.7.2生活中的圆周运动(2)教案 新人教版必修 .doc

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1、课题:生活中的圆周运动(2)教学目标:1.通过日常生活中的常见例子,学会分析具体问题中的向心力来源。2能理解运用匀速圆周运动规律分析和处理生活中的具体实例。教学重点:1.理解向心力是一种效果力2.在具体问题中能找到是谁提供向心力的,并结合牛顿运动定律求解有关问题教学难点:对变速圆周运动的分析与处理教学过程一、自主学习1、当汽车在最高点对桥的压力为0时,汽车的速度是多大?这又是一种怎样的状态?此时人对座椅的压力是多大?从该时刻以后,汽车将做什么运动?还能沿桥面做圆周运动下桥吗?2.地球可以看作是一个巨大的拱形桥,航天器在近地轨道的运动,什么力充

2、当向心力?3、什么是离心运动?离心运动的应用有哪些?离心运动的危害又有哪些二、合作探究探究一航天器的失重现象汽车在拱形桥上行驶时会出现失重现象吗?地球可以看作是一个巨大的拱形桥,桥面的半径就是地球的半径(约6400km)。地面上有一辆汽车在行驶,重量为G=mg,地面对它的支持力为N。根据上面的分析,汽车速度越大,地面对它的支持力就越小,当汽车的速度达到一定值时,汽车与地面间就不存在挤压力了。汽车和汽车里的人物等就处于完全失重状态,这时候地球这座拱桥就“形同虚设”了,汽车就是卫星一样绕着地球转了。那这个速度是多大的?假设如果汽车的速度也能达到7

3、.9km/s,那汽车也将会是绕地球旋转的卫星,此时车内的人物等均处于什么状态观看视频文件:完全失重五、离心运动我们看几种代表性的情况二次备课教学反思①如果一个正在做圆周运动的物体所受的向心力突然消失,物体将做什么运动?观看视频文件:链球②如果外界提供的力小于物体做圆周运动所需的向心力,物体将怎样运动?AB带领学生观看视频文件:离心运动;离心沉淀器③如果外界提供的力大于物体圆周运动所需的向心力,会怎样?下图所示运动,当小球转动时,将A点向下拉,则小球B做的是什么运动?三、课堂小结整理总结四、当堂检测:凤凰新学案例题1例题2五、布置作业:练习10

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