高中物理 7.1追寻守恒量精品教案 新人教版必修 .doc

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1、第七章机械能及其守恒定律71追寻守恒量——能量〖精讲细讲〗〖知识点精讲〗知识点1：势能和动能（1）势能：相互作用的物体凭借其位置具有的能量叫做势能。说明：①两物体之间有相互作用力，物体才会有势能。②势能是与两物体的相对位置有关的能量，又叫位能。（2）动能：物体由于运动而具有的能量叫做动能。说明：动能是与运动速度有关的能量，静止的物体的动能为零，相同质量的物体速度越大动能越大。知识点2：动能和势能的转化与守恒如图为伽利略的理想斜面示意图，伽利略发现：无论斜面B比斜面A陡些或缓些，小球最后总会在斜面上的某

2、点停下来。该点距斜面底端的高度与它的出发点的高度相同。这个过程中势能先转化为动能，动能又转化为势能，动能和势能的总量保持不变；因此小球还能上升到与出发点等高处。hhAB例题1：请指出苹果落下过程和物体斜向上抛运动过程中能量变化情况。〖思路分析〗苹果从高处向低处运动时，高度减小，势能减少，同时速度增大，动能增大；对斜向上抛物体，斜向上运动阶段，高度增加，速度减小，动能转化为势能；斜向下运动阶段，高度减小，速度增大，势能又转化为动能。〖答案〗下落的苹果：苹果的势能转化为动能；斜向上抛出的物体：斜向上运动过

3、程，动能转化为势能；斜向下运动过程，势能转化为动能。〖总结〗本题主要考查动能和势能、可以相互转化，体现转化过程中的守恒思想。〖变式训练1〗如图是上海“明珠线”某车站的设计方案。由于站台建得稍高，电车进站时要上坡。忽略斜坡的摩擦力，你能分析这种设计的优点吗？〖例题2〗如图所示，地面上竖直放一根弹簧，其下端与地面固定在连接，一物体从弹簧正上方、距弹簧一定高度处自由下落，则：A、物体刚接触弹簧时，物体的动能最大。B、下降过程中动能先增大后减小。C、下降过程中重力势能逐渐减小。D、下降到最低点的过程中，能量不

4、守恒，因为动能和重力势能都减小。　〖思路分析〗根据物体的受力情况可知：a、刚开始接触弹簧时，加速度向下，物体做加速运动，速度增大，动能增大。b、当kx=mg时有最大速度，此时动能最大。c、当kx>mg时，加速度向上，物体做减速运动，运动到最低点，速度为零，动能为零。d、整个过程中，高度一直减小，重力势能一直减小，动能先增加到最大后减少到零，但都转化为弹性势能，总能量守恒。〖答案〗BC〖总结〗能量以不同的形式存在，在相互转化中，总能量是守恒的，若在分析问题时，发现能量不守恒，那么一定是漏掉了其他形式的能

5、量。〖变式训练2〗一物体沿某一斜面匀速下滑，在下滑过程中，动能不变，势能减小，你认为这种认识正确吗？〖答案〗物体下滑时，受到摩擦力，产生热量。机械能转化为内能，总能量守恒，因而这种认识不正确。〖活学活练〗〖基础达标〗1、势能的定义：的物体凭借其而具有的能量。2、在雅典奥运会上，我国举重运动员取得了骄人的战绩。在运动员举起杠铃过程中，是能转化为杠铃的能。3、在初中我们学过，当力的方向与物体运动的方向一致时，力对物体做的功可以用公式来计算。4、我们利用滑轮、杠杆等工具时可以省力，但并不省。5、举高的物体可

6、以对外做功，这是因为举高的物体具有。在物体下落过程中，这种形式的能量转化为物体的，从而可以对工件进行煅压等工作任务。6、物体由于而具有的能量叫动能。7、在伽利略的斜面实验中，伽利略认为那种守恒的东西叫。这实际上就是我们学习过的能。8、物体由高处向低处运动过程中，它的在不断减小，而它的在不断增加，这里体现了一种动能和势能之间的。9、伊拉克战争的爆发，加之中东的紧张局势，使得国际石油价格一路攀高。在内燃机工作时，能量的转化是怎样的？10、太阳能就是太阳的辐射能，尽管太阳能的密度很低，但它却具有数量巨大，无

7、污染和可再生等特点，你认为目前开发利用太阳能的主要方式有哪几种？11、生物质能就是生物体及其转化物质所产生的能量，可以作为能源的生物质主要有残余物（秸杆、粪便、垃圾等）、有能源价值的植物及水生生物，你能知道的利用生物质能的主要方式有几种（举出二、三种）〖基础达标答案〗1、相互作用位置2、人体的化学势3、W=Fl4、功5、势能动能6、运动7、能量机械8、势能动能互化9、化学能转化为机械能10、将太阳能转化为热能或电能11、（1）直接燃料（2）合成液体燃料如酒精（3）生产生物气体如沼气