生态公园木栈道工程技术标.doc

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1、..一、施工组织设计总说明1、施工总指导思想我公司承建本工程的总指导思想是:坚决遵守有关法律法规,信守承诺,履行和约,坚持以顾客为中心的原则,不断提高服务质量,满足客户当前和未来的需要和期望。实施具体措施以确保结构安全、满足使用功能、消灭质量通病、建设绿色环保型的精品工程;以工程精品保质量、科学管理促工期、密策划保安全、统筹协调顾大局为原则,最终实现按质按期完成施工任务。2、工程各项管理目标2.1、工期目标:计划工期为80天。2.2、质量目标工程质量目标:一次性验收合格。工程验收通过率达到100

2、%,信守合同,保证实现业主合同中规定的质量目标。向业主提供良好的服务,保修期回访率100%。2.3、环境保护目标在施工过程中,我公司将按照“ISO1400环境管理体系”要求,树立全员环保意识,最大限度的减少认为环境污染,采取可靠的技术措施控制施工排污、施工噪音、有害气体、建筑垃圾、视觉污染、自然灾害。保护各类重大生态环境,防止有毒有害物质泄露等污染事故。2.4、安全管理目标在施工中执行“职业安全健康管理体系(OHSMS)标准”确保劳动者的基本人权和根本利益,降低工伤事故和职业病对职工的生命与健康

3、威胁,促进社会的健康发展。2.5、服务与协调目标信守合同、密切配合,认真协调与各关系,接受建设、监理、建设行政主管部门的控制与监督。做好外关系协调,结合当地情况充分发挥项目部优势,主动争取各的支持和配合。w..2.6、安全生产、文明施工目标杜绝重大安全事故、无死亡事故。施工文明现场管理,必须按省、市有关施工现场文明施工的有关规定,创建“安全文明示工地”。2.7、创建“两型五化”施工现场的工作目标:按照省、市有关施工现场文明施工的有关规定,创建市级“两型五化”施工现场示工地。2.8、计量管理目标测

4、量设备受检率达到100%,计量检测率达到100%。3、施工组织设计容3.1、编制依据:工程招标文件,设计图纸、招标答疑,现行规定、规、标准,地政府建设行业主管部门有关文件等。3.2、分部分项工程施工案及质量保证措施:施工起点流向,施工程序,施工顺序,施工法,雨季及赶工措施,质量控制程序,安全环境保护措施。3.3、工程回访及保修办法:我们服务的宗旨是以客户为中心,在回访及维修期间让用户用的舒心、住的放心,只要用户有意见,我们随叫随到,并且到现场后先处理后分析原因,保修期间回访率达到100%。3.4

5、、施工现场平面布置:合理使用现有现场,并满足正常施工生产需要;尽力减少对附近居民正常工作、生活的干扰,保持市政道路环境卫生清洁;确保施工期间所有相关人员、财产的安全;在保证工期、质量的前提下降低资源消耗。4、施工新技术应用我公司将在本工程施工过程中采用建设部“九五”和“十五”期间重点推广的以下先进技术:新型建筑防水和塑料管材应用技术;计算机应用采用和工程信息管理技术;现场环境保护和环保型建材施工技术.w..5、施工技术案及施工法概述5.1、本次投标的围为大珠山景区门寺生态公园木栈道施工工程施工图

6、纸、招标文件、招标答疑围全部建筑安装工程。5.2、施工技术案及施工法概述5.2.1、土建施工部分本工程主要是墙面加固、抗震矩形柱,格按照施工规组织施工,水、电等各安装专业配合施工。5.3、施工资源配置本工程结构施工时主要施工机械配置:见施工机械配备表,劳动力高峰期人数200人。6、施工现场“安全评估”根据市建委要求,从2002年1月1日起,市区建设施工现场需要进行现场安全评估,容包括施工现场对边交通、行人、集贸市场和学校等人流密集区域的影响;相临的高压线及建筑物、建筑物的安全状况;施工中各种粉尘

7、、废气、废水、固体废物及噪音、震动对环境的污染和危害;边山林、水体、油库、地下管道坑道、堤坝、危险品库、测量标志的状况;施工对边通信、道路等公共设备的影响、临建设施选地是否合理,结构是否安全,围挡是否牢固可靠等面。本案对“安全评估”所涉及的容均在有关章节予以说明。二、编制依据及编制原则1、编制依据1.1、业主提供的有关资料1.1.1、胶南经济开发区海滨小学教学楼加固修缮工程招标文件和招标答疑。1.1.2、胶南经济开发区海滨小学教学楼加固修缮工程施工图纸。1.2、现行、省、市有关法规、条例、规定。

8、w..1.2.1、建设法规1.3、现行工程建设、行业、地标准1.4、工程建设标准强制性条文。1.5、国际标准化组织(ISO质量管理)标准及其它。2、编制原则实用、可行、安全、经济、高效、环保、卫生。三、工程概况1、工程建设地点本工程为海滨小学校舍安全加固工程。建于2001年,建筑面积3400平米。主体四层,局部三层。2、项目管理特点及难度分析2.1、施工任务重本工程招标要求工期80天,在这样短的时间要完成全部工程、细化设计及施工图审查、土建部分施工到竣工验收的施工。而且施工容多样,设计质量档次很

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