长江大学院（系）教风建设考核自评表.doc

《长江大学院（系）教风建设考核自评表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、附件：长江大学院（系）教风建设考核自评表单位：自评总分：考核指标考核内容等级标准分值自评得分依据材料AC实施计划与措施教风学风建设实施计划，措施是否得力，效果如何有年度或学期实施计划，措施得力，效果明显有年度或学期实施计划，有措施，效果一般5　教风学风建设实施计划、总结研究教风学风建设情况教风学风建设领导小组工作情况教风学风建设责任制落实，每学期召开3次及以上领导小组会议研究教风学风建设工作每学期召开1次及以上教风建设领导小组会议研究教风建设工作5　研究教风学风建设会议记录教风奖惩制度建立教风奖惩制度，保障教风建设的顺利

2、开展有关于教风的奖惩制度，力度大，效果明显有关于教风的奖惩制度，效果一般5　院系教风奖惩制度院系奖惩文件青年教师导师制青年教师导师制落实情况为每位青年教师配备导师，有培养目标、培养计划，效果明显；青年教师讲课比赛组织得好，获奖成绩突出为每位青年教师配备导师，有培养目标、培养计划，效果一般10　青年教师导师制制度（文件）及青年教师名单与导师对应表示范、观摩教学（含双语课程）示范、观摩教学（含双语课程）开展情况每学期举行公开示范课观摩教学（含双语课程）5次及以上每学期举行公开示范课观摩教学（含双语课程）2次以上15　教学示范

3、课安排、听课表备课按新教案备课及教案展示活动情况本单位教师教案格式相对统一并在单位内部进行展评，并在全校展评中获奖本单位教师教案格式相对统一并在单位内容进行展评10　院系教案展示评比结果学校教案展示评比结果辅导答疑授课教师为学生辅导答疑情况每门课程每周安排辅导答疑2次以上每门课程每两周安排辅导答疑1次以上10　　答疑安排及答疑记录为人师表严谨治学、从严执教、团结协作、品行端正全体教师工作严谨、团结协作、品行端正，无教学事故发生80%以上教师工作严谨、团结协作、品行端正，无重大教学事故发生15　调停课率、教学事故数量教风持

4、续建设本年度教风建设存在的问题把握及改进措施，下一年度教风建设方案对本年度教风建设存在的问题把握准确，有改进措施，并对制订下一年度教风持续建设详细方案对本年度教风建设存在的问题把握一般，有改进措施，制订下一年度教风持续建设方案15教风建设总结下一年度教风持续建设详细方案典型事迹优秀教师事迹材料事迹突出，真实无误，有创新事迹一般，创新性一般10　师德十佳、教学质量优秀奖、名师奖、突出贡献奖、学生最喜爱的教师等