高中物理 第二章 探究匀变速直线运动规律 2.3 匀变速直线运动规律应用教案 粤教版必修1.doc

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1、2-3匀变速直线运动规律的应用一、教学目标1、知识与技能(1)理解匀变速直线运动的速度、位移公式(2)会应用公式进行简单的分析、计算,会分析多过程综合问题2、过程与方法:通过画物体运动简图,体会分析过程综合问题的方法。3、情感、态度价值观:(1)养成认真分析问题的好习惯,体会一题多解,要解题严谨。(2)在探究过程中,培养学生良好的分析问题、解决问题的习惯。二、教学重点、难点。重点:速度、位移公式中各物理量的理解与准确应用。难点:解决物体运动的多过程问题。三、教学方法、教具:方法:分析、归纳教具:习题资料四、教学过程(一)、匀变速直线运动的规律公式。1、速度公式:2、位移公式:或3

2、、平均速度公式:4、推论:(二)、应用运动学公式解决问题的思路与方法(1)根据题意,确定研究对象。(2)明确物体作什么运动,并且画出运动示意图。(3)分析研究对象的运动过程及特点,合理选择公式,注意多个运动过程的联系。(4)确定正方向,列方程求解。(5)对结果进行讨论、验算。(三)、例题讲评。例1、课本P47—16例2、课本P47—18例3、课本P47—17(作图法,计算法,体会用多种方法解题)(四)、小结:应用匀变速直线运动规律解题的注意事项。注:解决问题前要先设定正方向(一般设初速度方向或运动方向为正方向)。以上各式中的时间指物体的运动时间,因此求解匀减速运动时必须判断物体是

3、否会在题目中给定的时间内停下来。各式中的位移与时间必须对应。四、作业布置:课本P47—16、18。P44-3

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