高中物理 第四章 牛顿运动定律 4.1 牛顿第一定律学案新人教版必修1 .doc

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1、第四章4.1牛顿第一定律【学习目标】1.知道伽利略的理想实验的基本思路、主要推理过程和结论。2.理解牛顿第一定律的内容和意义。3.知道什么是惯性,理解质量是物体惯性大小的量度,会正确解释有关惯性的现象。【学习任务】一、伽利略理想斜面例1理解实验有时能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,如图4-1-1所示.①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水

2、平面作持续的匀速运动.请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列:__②③①④__________.(只要填写序号即可)在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列关于事实和推论的分类正确的是()A.①是事实,②③④是推论B.②是事实,①③④是推论C.③是事实,①②④是推论D.④是事实,①②③是推论例2.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是一条实验定律B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.惯性定律和惯性的实质是相同的D.物体的运动不需要力来维持例3关于物体的惯性,下列说法中正确的是()A

3、.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体的速度越大,惯性也越大B.静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小D.在宇宙飞船中的物体不存在惯性【补充学习材料】1.一个物体保持静止或匀速运动状态不变,这是因为()A.物体一定没有受到任何力B.物体一定受到两个平衡力作用C.物体所受合力一定为零D.物体可能受到两个平衡力作用2.以下各说法中正确的是()A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B.不受外力作用时,物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性C.在水平地面上滑动的木块最

4、终要停下来,是由于没有外力维持木块运动D.物体运动状态发生变化时,物体必定受到外力的作用3.下列情况下,物体运动状态发生变化的是()A.火车进站时B.汽车转弯时C.匀速上升的电梯D.将物体沿水平方向抛出,物体在空中飞行时第四章4.1牛顿第一定律编号:4.11.伽利略在著名的斜面实验中,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有()A.倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间成正比C.斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D.斜面长度一定

5、时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关2.如图所示,甲运动员在球场上得到篮球之后,甲、乙以相同的速度并排向同一方奔跑,甲运动员要将球传给乙运动员,不计空气阻力,问他应将球向什么方向抛出()A.抛出方向与奔跑方向相同,如图中箭头1所指的方向B.抛出方向指向乙的前方,如图中箭头2所指的方向C.抛出方向指向乙,如图中箭头3所指的方向D.抛出方向指向乙的后方,如图中箭头4所指的方向3.关于牛顿第一定律的下列说法中,正确的是()A.牛顿第一定律可以用物体的平衡条件取而代之B.牛顿第一定律可以用斜面实验进行实验验证C.牛顿第一定律所述情况尽管在实际中

6、做不到,但仍具有实际意义D.牛顿第一定律中关于运动状态的改变,指的是物体速度大小或方向的改变,都是外力作用的结果4.火车在平直轨道上匀速直线前进,在密封的没有空气流动的车厢内点燃一支卫生香,则车里乘客看到卫生香所冒的烟的运动情况应是()A.一边上升一边向前飘B.一边上升一边向后飘C.只是上升不向任何一边飘D.无法确定5.关于物体的惯性,下列说法中正确的是()A.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体的速度越大,惯性也越大B.静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小D.在宇宙飞

7、船中的物体不存在惯性6.在匀速上升的气球中突然落下一个物体,在物体刚离开气球的瞬间,下列说法中正确的是()A.物体立即向下做自由落体运动B.物体具有向上的初速度,做匀加速运动C.物体具有向上的初速度,具有竖直向下的重力加速度gD.物体的速度为零,但具有竖直向下的加速度7.在学习了牛顿第一定律后,四位同学分别列举实例提出了自己的不同认识,你认为以下四个选项中几位同学的研究结论正确的是()A.甲同学研究从地面竖直向上跳起来的运动.地球绕着地轴自西向东自转,他发现人总是落回原处,经过思考,他认为这是因为人在空中滞留的时间太短,如果时间足够长,人应该

8、落在跳起点的西侧B.乙同学通过观察资料片,他发现在轨道上的卫星不用火箭施加任何推力就能自行绕地球运转,他认为是惯性维持了卫星的这种运动C.丙同学通过观察发现,让一列

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