高中物理 重力学案 新人教版必修1.doc

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1、"河北省迁安一中高一物理必修一：重力"学习目标1、掌握力的图示方法，能正确画出力的图示或示意图2、理解重力和重心的概念，掌握重力的大小和方向，会用公式G＝mg计算重力3、了解自然界中四种基本相互作用重点难点重点是理解力、重力和重心的概念，难点是体会自然界中四种基本相互作用学习过程一、力和力的图示1．力的定义：在物理学中，人们把物体与物体之间的，称做力，力的单位是符号是N.2．力的表示方法：力是矢量，它不但有而且有。⑴力的图示：可以用一根的线段来表示，下图中的力的图示表示作用在小车上的是，方向⑵力的示意图：

2、3．力的性质①力的物质性②力的相互性③力的矢量性④力的瞬时性4．力的作用效果①使物体产生形变(即物体的形状或体积发生变化)；②使物体的运动状态发生改变力的作用效果是由力的大小、方向和作用点共同决定的．特别提醒：(1)相互作用的物体，可以直接接触，也可以不接触，但作用力必然是成对出现的．(2)并非有生命的物体才是施力物体，也并非先有施力物体后有受力物体．二、重力1．定义：地球上都受到地球的吸引，这种由于而使物体受到的力叫做重力．地球上的物体都受到重力作用，重力是非接触力，重力的大小不一定等于地球对物体的吸引

3、力。(1)重力的大小：重力的大小可以用测力计测量。测量原理：二力平衡由G＝mg，在同一地点，重力的大小与质量成；物体的重力与其运动状态．(2)重力的方向：悬挂物体的绳子静止时总是竖直下垂的，由静止开始落向地面的物体总是竖直下落的。可见，重力的方向是的。重力总是竖直向下的．竖直向下不能说成垂直向下。2．重心：一个物体的各部分都要受到的作用．从效果上看，我们可以认为的重力作用集中于，这一点叫做物体的.①重心是重力的等效作用点（重心不是重力的真实作用点，重力的作用点遍布整个物体）②重心的位置可以在物体上，也可以

4、在物体外．③重心在物体上的位置与物体所处的位置、放置状态及运动状态无关，但一个物体的质量分布或形状发生变化时，其重心在物体上的位置也发生变化．④质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其；对形状不规则的薄物体，可用悬挂法来确定．局限性：只适用于薄板状的物体三、四种基本相互作用1、万有引力：存在于一切有质量的物体之间，作用强度随距离增大而减弱．2、电磁相互作用：存在于电荷间和磁体间，作用强度随距离增大而减弱．3、强相互作用：存在于原子核内部粒子间．作用范围只有约10－15m．距离增大时，作用急剧减小．4、弱相互

5、作用：存在于微观粒子间，其作用范围与强相互作用相同，但强度只有强相互作用的10－12倍．板书设计一、力的概念二、重力1、力是物体对物体的相互作用1、重力的产生2、力的表示方法力的图示2、重力的大小、方向力的示意图3、重心——重力的等效作用点3、力的性质三、四种基本相互作用①物质性②相互性③矢量性④瞬时性高一年级物理学科训练案————重力班级姓名编写人：赵晓艳审核人：尹文奎1、下列说法正确的是(　D　)A．甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感觉到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力

6、，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球受力的施力物体不再是球网2、关于力，下列说法中正确的是（C　　)A．向上运动的物体，一定受到向上的作用力B．相互接触的物体之间，一定有作用力产生C．任何一个力的产生都离不开两个物体D．只有相互接触的物体之间才能产生作用力3、下列关于力的说法中，正确的是（B）①力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的②力可以离开物体而独立存在③受力物体同时也是施力物

7、体，施力物体同时也是受力物体④马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力A．①③B．①④C．②③D．②④4、下列关于物体重力的说法中正确的是(　C　)A．地球上的物体在运动时才受到重力B．同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的D．物体所受重力大小只与其质量有关5、一个物体所受的重力在下列哪些情形中要发生变化（）A把它从赤道拿到南极B把它送到月球上去C把它从地面上浸入到水中D把它置于竖直向上的电梯中6、关于重力的大小，

8、下列说法中正确的是(　B　)A．物体的重力大小总是恒定的B．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力D．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力7、关于重心说法正确的是（）A、重心就是物体上最重的一点B、直铁丝弯曲后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上。C、重心就是物体的几何中心。D、重心是重力的等效作用点8、如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，当水由小孔慢