高中物理 通电导线在磁场中受的力导学案新人教版选修3-1.doc

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1、浙江省嘉兴市秀州中学高中物理通电导线在磁场中受的力导学案（无答案）新人教版选修3-1【学习目标】1.知道什么是安培力，会推导安培力的公式。2.知道左手定则的内容，并会用它判断安培力的方向。3.了解磁电式电流表的工作原理。【学习重点】安培力的大小计算和方向的判定【学习难点】用左手定则判断安培力的方向【自主导学】复习：1、磁感应强度的定义式：2、安培定则的内容：预习：1、安培力：2、安培力的方向怎样判定：【问题导学】目标一：安培力的方向（探究安培力的方向）1．思考下列问题：（1）垂直磁场方向的通电导线受力吗？（2）电流方向、磁场方向、受力方向在同一条直线上

2、吗？在同一平面吗？三者方向关系如何？2．结论：左手定则3．拓展:（1）磁场方向和导线方向平行时，安培力怎样？（2）磁场方向和导线方向不垂直时，安培力方向如何判定？注意：F一定与B垂直，一定与I垂直。但B与I不一定垂直。4.思考：两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用。在什么情况下两条导线相互吸引，什么情况下相互排斥？请你运用学过的知识进行讨论并做出预测.结论：练习：画出以下通电导线所受安培力的方向目标二：安培力的大小1．在磁场中通电导线（电流为I、导线长为L）和磁场（B）方向垂直时，通电导线所受的安培力的大小：F=（最大）注意：每个物理量的物理

3、意义B----导线L所处位置的I-----导线中通的L----导线在中的长度F----通有电流强度为且在磁场中的长度为的导线所受到的作用力2．两种特例：即当I⊥B时F=和当I∥B时F=3．通电导线与磁场方向夹θ角时呢？把磁感应强度B分解为两个分量：一个分量与导线垂直B⊥=另一分量与导线平行B∥=平行于导线的分量B∥不对通电导线产生作用力，通电导线所受作用力仅由B⊥决定。即F=B⊥IL，将B⊥=Bsinθ代入得：F=θ表示方向与方向间的夹角目标三：磁电式电流表1．原理：通电线圈在磁场中受到________而偏转．线圈偏转的角度越大，被测电流就______

4、__．根据线圈，可以知道被测电流的方向．2．构造：________、线圈、螺旋弹簧、指针、极靴．3．特点：两磁极间的极靴和极靴中间的铁质圆柱，使极靴与圆柱间的磁场都沿________方向，保证线圈转动时，安培力的大小不受磁场影响，电流所受安培力的方向总与线圈平面垂直．使线圈平面总与磁场方向________，使表盘刻度均匀，如图所示．4．优点：灵敏度高，可以测出________的电流．缺点：线圈导线很细，允许通过的电流很弱.练习：关于通电导线所受安培力F的方向，磁场B的方向和电流I的方向之间的关系，下列说法正确的是(　　)A．F、B、I三者必须保持相互垂

5、直B．F必须垂直B、I，但B、I可以不相互垂直C．B必须垂直F、I，但F、I可以不相互垂直D．I必须垂直F、B，但F、B可以不相互垂直【实践练题】基础题组（一看就懂，一做就会)1.关于磁场对通电直导线的作用力（安培力），下列说法正确的是（）A.通电直导线在磁场中一定受到安培力的作用B.通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟磁场的方向垂直C.通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟电流的方向垂直D.通电直导线在磁场中所受安培力的方向垂直于由B和I所确定的平面2．如下图所示，F是磁场对通电直导线的作用力，其中正确的示意图是(　　)3．磁场中某处的磁感线如

6、图所示，则（）A.a、b两处的磁感应强度的大小不等，Ba>BbB.a、b两处的磁感应强度的大小不等，Ba

7、_　FD＝________　FE＝________6.如图，一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，磁针的S极向纸内偏转，这一束带电粒子可能是（）A.向右飞行的正离子B.向左飞行的正离子C.向右飞行的负离子D.向左飞行的负离子7.如图所示，匀强磁场中有一通以方向如图的稳定电流的矩形线圈abcd，可绕其中心轴转动，则在转动过程中（）A．ab和cd两边始终无磁场力作用。B．ab和cd两边所受磁场力大小和方向在转动过程中不断变化。C．线圈在磁场力作用下转动过程中合力始终不为零。D．ab、cd两边受到的磁场力的大小和方向在转动过程中始终保持不变。拓展题组

8、（勇往直前，试一试）9.两条导线互相垂直，但相隔一小段距离，其中ab固定，cd可以自由活动，当