高中物理一轮复习 第1讲 牛顿运动定律 力学单位制学案 新人教版必修1.doc

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1、第三章力与运动第一讲牛顿运动定律力学单位制1、牛顿第一定律____________________________________________（1）运动是物体的一种属性，物体的运动________力来维持；（2）它定性地揭示了运动与力的关系，即___________________的原因，是使______________的原因；（3）定律说明了任何物体都有一个极其重要的属性——____；（4）不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律________用实验直接验证，但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的。它告

2、诉了人们研究物理问题的另一种方法，即通过大量的实验现象，利用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律；（5）牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了________的关系，牛顿第二定律定量地给出_______的关系。2、牛顿第二定律：________________________________________________________。公式F=ma.（1）牛顿第二定律定量揭示了__________的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律研究其效果，分析出物

3、体的________；反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计运动，控制运动提供了理论基础；（2）牛顿第二定律揭示的是力的瞬时效果，即作用在物体上的力与它的效果是______对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬时效果是________而不是速度；（3）牛顿第二定律是矢量关系，加速度的方向总是和_______________相同的，可以用分量式表示，Fx=max,Fy=may,Fz=maz;（4）牛顿第二定律F=ma定义了力的基本单位——牛顿（定义使质量为1kg的物体产生_____的加速度的

4、作用力为1N,即1N=1kg.m/s2.3、牛顿第三定律：__________________________________________________________________。(1)______________相互依赖性，它们是相互依存，互以对方作为自已存在的前提；（2）作用力和反作用力的同时性，它们是同时___、同时___，同时____，不是先有作用力后有反作用力；（3）作用力和反作用力是____性质的力；（4）作用力和反作用力是不可叠加的，作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可求它们的

5、____，两个力的作用效果不能相互___-，这应注意同二力平衡加以区别。考点一、对惯性及牛顿第一定律的进一步理解1.对惯性的理解（1）惯性的表现形式①物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变（静止或匀速直线运动）②物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度.惯性大，物体运动状态难以改变，惯性小，物体运动状态容易改变.（2）惯性的量度惯性是物体本身的一种固有属性，质量是惯性的唯一量度.惯性与物体的受力情况、运动情况等其他因素无关.2.牛顿第一定律的重要意义（1）明确了惯性的概念牛顿第一定律揭

6、示了物体所具有的一个重要属性——惯性，即物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.（2）揭示了力的本质力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因.例如，运动的物体逐渐减速直至停止，不是因为不受力，而是因为受到了阻力.（3）揭示了不受力作用时物体的运动规律牛顿第一定律描述的只是一种理想状态，而实际中不受外力作用的物体是不存在的，当物体受外力作用，但所受合外力为零时，其作用效果跟不受力作用时相同，因此，我们可以把理想状态情况下的“不受力作用”理解为实际情况中的“受合外力为零”.3.惯性定律与惯性的不同（1）惯性是物体保

7、持原有运动状态不变的一种性质，与物体是否受力、受力的大小无关.（2）惯性定律（牛顿第一定律）则反映物体在一定条件下的运动规律.【例题1】、关于牛顿第一定律的下列说法①牛顿第一定律不是实验定律；②牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因；③惯性定律与惯性的实质是相同的；④物体的运动需要力来维持。其中正确的是（）A、①②B、②③C、②④D、①②④解析：牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律，反映的是物体在不受力的情况下所遵循的规律，而自然界中不受力的物体是不存在的，所以①是正确的.惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，惯性定

8、律（即牛顿第一定律）则反映物体在一定条件下的运动规律.显然③不正确.由牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力来维持，但要改变物体的运动状态则必须有力的作用，所以选项②正确，④错误.答案：A【变式训练1】在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方