高中物理下学期 16.2_动量和动量定理学案 苏教版选修3-5.doc

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1、江苏省南京三中（六中校区）2011-2012学年高中物理下学期学案【学习目标】1.了解物理学中动量概念的建立过程；2.了解动量和动量的变化量及其矢量性，会正确计算做一维运动的物体的动量的变化；3.理解冲量概念，理解动量定理及其表达式；4.能够利用动量定理解释有关现象和解决实际问题；5.理解动量与动能、动量定理与动能定理的区别。【学习重点】动量和动能定理【学习难点】动量的变化的计算和动能定理的应用【学习过程】第一课时一、动量：【自主预习】1、定义：物体的_________和________的乘积。2、定义式：p=____________。3、单

2、位：___________。4、方向：动量是矢量，方向与___________的方向相同，因此动量的运算服从_____________法则。5、动量的变化量：（1）定义：物体在某段时间内________与_________的矢量差（也是矢量）。（2）公式：∆P=_______________（矢量式）。（3）方向：与速度变化量的方向相同，（4）同一直线上动量变化的计算：选定一个正方向，与正方向同向的动量取正值，与正方向反向的动量取负值，从而将矢量运算简化为代数运算。计算结果中的正负号仅代表_________，不代表_________。【探究一

3、】一个质量是0.1kg的钢球，以6m/s的速度水平向右运动，碰到一个坚硬的障碍物后被弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动，碰撞前后钢球的动量有没有变化？变化了多少？思考：1．动量是过程量还是状态量？2．“动量的变化量”与“动量”有什么联系与区别？3．动量和动能有何区别？反馈题：解答以下三个小题，你将知道动量和动能的区别了：（1）质量为2kg的物体，速度由3m/s增大为6m/s，它的动量和动能各增大为原来的几倍？（2）质量为2kg的物体，速度由向东的3m/s变为向西的3m/s，它的动量和动能是否变化了？如果变化了，变化量各是多少？（3

4、）A物体质量是2kg，速度是3m/s，方向向东；B物体质量是3kg，速度是4m/s，方向向西。它们的动量的矢量和是多少？它们的动能之和是多少？（4）在光滑水平面上，原来静止的物体在水平力F的作用下，经过时间t、通过位移L后，动量变为p、动能变为Ek。,以下说法正确的是（）A.在F作用下，这个物体若经过位移2L，其动量将等于2pB.在F作用下，这个物体若经过位移2t，其动量将等于2pC.在F作用下，这个物体若经过位移2t，其动量将等于2EkD.在F作用下，这个物体若经过位移2L，其动量将等于2Ek。第二课时二、动量定理【自主预习】1、力与的乘积

5、叫做力的冲量。2、冲量的数学表达式为I=，单位：。3、冲量是矢量，其方向与一致。4、动量定理的内容是：5、动量定理的数学表达式为：。完成下面的问题，并在小组内交流讨论1．牛顿第二定律的另一种形式对照P8图16.2-2，推导恒力作用下，物体的动量变化与力的关系。2．冲量是过程量还是状态量？3．动量定理是在恒力作用下推导出来的，如果是作用力是变力，动量定理还成立吗？4．动量定理与牛顿第二定律有本质上的区别吗？【探究二】质量为m的小球在光滑水平面上以速度大小v向右运动与墙壁发生碰撞后以大小v/2反向弹回，与墙壁相互作用时间为t，求小球对墙壁的平均作

6、用力。5.完成教材P8【例题2】一个质量为0.18kg的垒球，以25m/s的水平速度飞向球棒，被球棒打击后，反向水平飞回，速度大小为45m/s，若球棒与垒球的作用时间为0.01s，球棒对垒球的平均作用力为多大？小组内交流讨论下列问题：（1）末动量的方向与初动量的方向相同吗？如何处理？（2）以初速度方向为正方向，用动量定理求得的平均作用力带负号，其中负号怎么理解？反馈练习：1.一个质量为10kg的物体，以v=10m/s的速度做直线运动，受到一个反方向的作用力F，经过4s,速度变为反向2m/s。这个力是多大？2.质量是40kg的铁锤从5m高处落下

7、，打在水泥桩上，与水泥桩撞击时间是0.05s。撞击时，铁锤对撞的平均冲击力有多大？应用：从教材P8（1）、（2）两式和本例题，我们能得到什么样的启示？这对我们生产生活有什么意义？回答问题：1.玻璃杯落在水泥地面会破碎，落在地毯上不会破碎，怎样解释这个想象？2.体操运动员在落地时总要屈腿，这是为什么？【课后检测】1．关于动量的概念，以下说法中正确的是()．A．速度大的物体动量一定大B．质量大的物体动量一定大C．两个物体的质量相等，速度大小也相等，则它们的动量一定相等D．两个物体的速度相等，那么质量大的物体动量一定大2．下列说法中不正确的是（）A

8、．物体的动量改变，则合外力一定对物体做了功；B．物体的运动状态改变，其动量一定改变；C．物体的动量发生改变，其动能一定发生改变D．物体的动能改变，其动量一定发生改变