高中生物 导学指引3 必修3.doc

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1、第1章人体内环境和稳态第2节内环境稳态的重要性【学习目标】1、说明内环境稳态及其生理意义；简述稳态的调节机制。2、关注内环境稳态与健康的关系。3、尝试解释生物体维持PH稳定的机制。[学习重点和难点]内环境稳态及其生理意义。[学习方法]课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新[学习过程]一、本节聚焦1、稳态的概念和具体表现。2、机体维持稳态的主要调节机制是：神经——体液——免疫调节。3、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。二、自主学习1、稳态是指________________________________________

2、_______________________________________________________________________________________________________。2、维持内环境稳态的基础是_________________________________________________，如果某种器官的功能出现障碍就会引起______________________________。3、内环境的稳态是在_____________和_____________共同作用下通过________

3、_______而实现的。目前普遍认为_______________网络是机体维持稳态的主要调节机制。4、内环境稳态的意义是______________________________。三、知识点拨：1、内环境的稳态是一种动态平衡（1）、内环境中的各种化学成分和理化性质不是恒定不变的，因为细胞不断进行的代谢活动和外环境因素的变化都会影响内环境。（2）、内环境的变化都有一定的范围。正常情况下，人的体温变化范围为36.5~37.5℃；血液的PH变化范围为7.35~7.45；血浆渗透压约为770kPa；血糖正常水平为0.80~1.20g

4、/L。所以利用血浆生化指标能反映机体的健康状况。（3）、我们把正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫稳态。2、内环境稳态的调节机制（1）、直接相关的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、和泌尿系统。（2）、参与调节的系统：神经系统、内分泌系统和免疫系统，其中神经调节是主要方式。3、知识结构图：四、例题精讲例1、内环境的稳定是一种（）A、凝固的状态B、绝对不变的状态C、相对稳定的状态D、随外界环境改变而变化的状态解析：稳态并不意味着固定不变，而是一种在一定范围内可变，但又相对稳定的状态。内环境

5、的稳定是细胞进行正常生命活动的必要条件。答案：C例2．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是（）A．维持内环境渗透压的稳定B．使体内增加水分C．使体内增加无机盐D．使体内营养物质保持稳定解析：人的内环境必须保持稳态，机体才能进行正常代谢。注射入人体内的生理盐水与血浆浓度相同，使血液保持正常的渗透压，维持了细胞的生活环境稳定，否则，就会引起细胞失水变形或吸水破裂，影响人体健康甚至危及生命。答案：A例3．关于稳态的实现，下列叙述不正确的是（）A．血液中的缓冲物质可以调节血浆的pHB．肾脏不时地排出内环境中

6、多余的尿素、无机盐等C．细胞不断地进行有氧呼吸D．肝脏储存的肝糖元在血糖浓度下降时会不断地分解解析：血液中的缓冲物质可对进入血液中的酸性和碱性物质起作用，使血液的pH维持在7.35～7.45之间；肾脏的功能是排出体内多余的水、无机盐和含氮废物(如尿素)，有利于维持内环境中相关物质的含量稳定；肝糖元分解成葡萄糖释放进血液中，维持血糖的稳定。只有选项C会使内环境中二氧化碳的含量增加，所以不属于稳态的实现。答案：C五、反馈评价A组一、选择题1．人在发烧时，常常会不思饮食，其根本原因是（）A．消化道内食物尚未消化B．发烧使胃肠蠕动减弱C

7、．体内的食物残渣排出受阻D．发烧使酶的活性减弱2．唾液淀粉酶进入胃后就失去催化作用，主要原因是（）A．酸碱度不适宜B．胃蛋白酶抑制了唾液淀粉酶的作用C．胃中没有淀粉D．唾液淀粉酶自然分解3．下列各项中不属于影响稳态的因素是（）A．温度B．酶C．pHD．渗透压4．对于高烧不退的患者，可以采用一些辅助治疗措施来降低体温。下列措施中，不正确的是（）A．加盖棉被，增加排汗量B．在额头上敷用冷毛巾C．用酒精棉球擦拭四肢等部位D．适当撤减衣被5．人的体温在正常情况下会产生一些波动，下列说法正确的是（）A．新生儿和儿童的体温略低于成年人B．女

8、性体温略低于男性C．一个正常人的体温的昼夜之差不超过l℃D．人是变温动物6．人的体温相对恒定，意味着（）A．机体的产热量与散热量保持相等B．机体的产热量大于散热量C．机体的产热量小于散热量D．机体的产热量与散热量保持动态平衡7．稳态的生理意义是（）A．使体温维持