高中生物 植物细胞工程的实际应用学案 新人教版选修3.doc

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1、山东省泰安市肥城市第三中学高中生物植物细胞工程的实际应用学案新人教版选修3学习指导即时感悟一、学习目标1、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系。2、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义。3、了解单倍体育种和突变体的利用。4、了解细胞产物的例子。二、学习重难点：1、学习重点植物细胞工程应用的实例2、学习难点掌握作物脱毒、人工种子的制备过程【自主预习】一、植物繁殖的新途径1.微型繁殖（1）概念：植物微型繁殖技术又叫技术，是指用于的技术。（2）特点，能保持亲本；能实现大量繁殖。（3）有点：繁殖速度，周期，不受

2、季节、气候、自然灾害等因素的影响，并可实现。（4）实例：优良的观赏植物、经济林木、无性繁殖作物等，如荷兰的兰花。2.作物脱毒（1）概念：把已被感染的植物进行的技术。（2）材料：植物的（如茎尖）（3）常用方法：切取茎尖进行获得。3.人工种子（1）概念：是以植物组织培养得到的、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，用包装得到的种子。（2）组成：人工种子主要由三部分组成：一是；二是提供营养物质的；三是具有保护作用的“”。二、作物新品种的培育1.单倍体育种（1）过程：取亲本植株花药获得单倍体幼苗，然后用处理，获得纯合子

3、。（2）优点：得到的纯合子能；能明显育种年限。2.突变体的利用（1）突变体：在植物组织培养过程中，一直处于的培养细胞，容易受到和的影响而发生，由此发育而成的个体称为突变体。（2）利用：从突变体中筛选出对，进行培育得到新品种，即突变体育种。三、细胞产物的工厂化生产1.原理：植物细胞在，能够生产一些有机化合物，如人参皂、奎宁、紫杉醇，它们可以作为药物、杀虫剂、香料、色素等，可以通过大规模培养植物细胞，从中提取这些物质。2.技术：。疑惑点疑惑内容三、同学们，通过自主预习，还有哪些疑惑呢？【自主·合作·探究】

4、1、人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化种苗生产，这是利用了该项技术的哪些特点？2、人工种子之所以神奇，是由于它具有天然种子不可以比拟的特点，想一想它们具有哪些结构，具有哪些优点？3、试用流程图总结细胞产物的工厂化生产的过程反思总结[当堂达标]1、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性2.基因型为AaBb的水稻（含

5、24条染色体）的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗，问：（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得_____________等营养物质。（2）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有_____________和________________两类激素。（3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是_____________能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。（4）试管苗的细胞核中含____

6、_____条脱氧核糖核苷酸链。（5）培育成的试管苗可能出现的基因型有_____________。[巩固提升]《学案导学》本节内容