高中生物 第2章第3节神经调节和体液条件的关系学案 新人教版必修3.doc

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1、广东省佛山市三水区实验中学高中生物第2章第3节神经调节和体液条件的关系学案新人教版必修3【学习目标】1、简述神经调节和体液调节的特点。2、描述水盐调节和体温调节。3、说出神经调节与体液调节的协调关系。【学习重点】理解神经调节与体液调节的协调。【学习难点】分析人的体温调节与水盐调节的分析。【自主预习】一、神经调节与体液调节的比较1、体液调节:激素、CO2等化学物质通过的方式对生命活动进行调节。是主要方式。2、神经调节和体液调节的区别比较项目神经调节体液(激素)调节地位动物生命活动调节的基本形式包括和其中以为主。实例缩手反射甲状腺激素作用途径反应速度作用范围作用时间二、神经调

2、节和体液调节的协调【合作探究一】1、人体的体温调节,根据课本p32图,完成下图填空请结合课本和上图完成以下内容:(1)体温相对恒定的原因:机体的产热和散热保持动态平衡。(2)产热途径:细胞中氧化放能,尤以、产热为多。(3)散热途径:蒸发,皮肤内的散热等。(4)体温调节中枢:。(5)体温调节机制:。2、水盐调节根据课本p32完成下图饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸垂体主动饮水补充水分尿量减少【合作探究二】根据上图完成以下填空。1.渗透压感受器在。2.水平衡调节中枢在,渴觉中枢在。3.抗利尿激素的合成部位在,释放部位在。其作用是。三、神经调节和体液调节之间的关系:1、一方

3、面,______________________________在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节(例如:血糖浓度的调节)。另一方面,_______________________________________(例如:甲状腺分泌的甲状腺激素)。2、动物的各项生命活动同时受和的调节,正是由于这两种调节方式的协调,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才得以维持。【归纳小结】1.神经调节与体液调节的比较2.神经—体液调节的实例:体温调节和水盐调节【巩固练习】1.当一个人突然遇到很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程

4、属于()A.神经调节 B.体液调节C.神经—体液调节 D.激素调节2.关于神经调节与激素调节之间关系的叙述,不正确的是()A.大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节D.性行为的形成主要由性激素调控3.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节4、下列哪项不是体液调节的特点()A.反应速度比较缓慢B.作用范围比较局限C作用时间比较长D.作用范围比较广泛5.与激素调节

5、相比,高等动物神经调节具有的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确 ⑥作用时间比较长A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③⑥6.人的体温调节中枢位于()A.下丘脑  B.骨髓C.大脑D.垂体7.当人处于炎热环境时,会引起()A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋8.下列关于体温调节的叙述,正确的是()A.温觉感受器只分布于皮肤B.大脑皮层是调节体温的主要中枢C.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式D.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩9、在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不

6、自主地战栗.这时()A.温度感受器兴奋B.下丘脑的分泌功能增强C.躯体运动中枢兴奋D.皮肤血流量增加10.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是()A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱11.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少12.下列有关人体水分调节的叙述,正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿

7、激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液浓度降低,则尿量减少13.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是()A.耗氧量减少,竖毛肌舒张B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心率变慢D.耗氧量增加,体温升高14.下图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是()A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B.内分泌腺只受垂体控制C.垂体的活动能影响内分泌腺与组织的活动D.下丘脑是神经系统控制内分泌系统的枢纽15.下图为人体体温调节示意图。请据图回答。(1)示意图中字母表示

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