高中生物 第3章 第2节 细胞质中的细胞器——系统内的分工合作（1）导学案 新人教版必修1.doc

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1、第3章细胞的基本结构第2节细胞质中的细胞器――系统内的分工合作（1）【学习目标】1.简述细胞器的结构和功能。2.理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性。预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第44-47页，独立完成基础知识梳理和预习自测，用时15~20分钟；2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出，留到课堂解决；3.正课结束后及时整理导学案，进行纠错反思。Ⅰ．教材助读：基础知识梳理一．细胞器之间的分工1.细胞质的组成：主要由___________和________组成。2.细胞质基质：⑴存在状态：呈_________状态⑵成分：含有水、无机盐、脂质、糖类、、＿和多种

2、等。⑶功能：＿＿＿＿的主要场所。3.细胞器之间的分工⑴线粒体：双层膜结构，是细胞进行_____________的主要场所，是细胞的_____________，为细胞提供_____________。⑵叶绿体：双层膜结构，是绿色植物能进行_____________的细胞含有的细胞器，是植物细胞的_____________和_____________。⑶核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在上，有些游离在中。是细胞内__场所，被称为“生产蛋白质的机器”。由rRNA、蛋白质构成。⑷内质网：由单层膜连接而成的网状结构。是细胞内，以及脂质合成的“车间”。分为粗面和滑面两种。⑸高尔基

3、体：高尔基体本身不能合成蛋白质，但可以对蛋白质进行加工、分类和包装及发送。在植物细胞中与_______________有关，在动物细胞中与______________有关。⑹中心体：由两个相互垂直的和周围物质组成，存在于动物细胞和__细胞，与________________有关。⑺液泡：主要存在与成熟植物细胞中，液泡内有，含糖类、__________、无机盐、色素等物质，可以调节，充盈的液泡还可以使。⑻溶酶体：是细胞内具有单层膜结构的细胞器，有“消化车间”之称，内含＿＿＿，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。4.分离各种细胞器的常用方法是＿＿＿

4、＿＿＿。_________染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现______色，而细胞质接近______色。我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。探究案Ⅰ.课内探究和知识拓展：探究点一几种主要细胞器的结构和功能小组思考讨论回答下列问题：【问题1】如何从不同角度分析和归纳各种细胞器的结构和功能？⑴从结构分析提示：①双层膜结构的细胞器有：线粒体、叶绿体②单层膜结构的细胞器有：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体③无膜结构的细胞器有：核糖体、中心体④光学显微镜下可见的细胞器有：线粒体、叶绿体、大液泡⑵从功能分析提示：①与能量转换有关的细胞器：

5、线粒体和叶绿体。②能合成有机物的细胞器：核糖体、叶绿体、高尔基体⑶从成分上分析提示：①含DNA的细胞器：叶绿体和线粒体。②含有色素的细胞器：叶绿体和液泡。⑷从分布上分提示：①高等植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡。②动物和低等植物细胞特有的细胞器：中心体③原核细胞和真核细胞都有的细胞器：核糖体⑸从种类数量分析提示：①不同生物细胞器种类、数量不同。细胞功能不同，是因为细胞内细胞器种类、数量不同。②同一生物不同细胞的细胞器的种类和数量不同。如洋葱根尖无叶绿体，代谢旺盛的细胞线粒体的数量多等等。③即使是同一细胞不同发育时期细胞器的种类和数量不同。如哺乳动物红细胞随着不断成

6、熟，其细胞器逐渐退化。【问题2】以上各种细胞器在不同生物或同一生物不同细胞中是不是同时存在？提示：以上各种细胞器并不是在每个细胞中同时存在，如高等植物叶肉细胞中含叶绿体，而根细胞中没有；但有叶绿体的细胞一定是植物细胞。【问题3】动物细胞与植物细胞的结构有何异同？提示：项目动物细胞植物细胞不同点无细胞壁、叶绿体，有中心体；有些低等动物有液泡有细胞壁、叶绿体、液泡；中心体见于低等植物中相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核；细胞质中都有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器探究点二　观察叶绿体和线粒体的实验阅读课本47页，小组讨论回答下列问题：用高倍镜观察叶绿体和线粒体时要

7、注意什么问题？提示：⑴临时装片中要保持有水状态，以保证叶绿体的正常形态并能悬浮在细胞质基质中，便于观察。⑵高倍镜下看到叶绿体呈扁平的椭球形或球形，颜色是绿色。由于细胞质不断运动，叶绿体也是不断运动的。光照强时椭球形的侧面对着光，光照弱时，扁平的面对着光。说明叶绿体形态与功能是相适应的。⑶健那绿是专一性线粒体活体染色剂，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色而细胞质接近无色，且线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时。⑷要漱净口腔，防止口腔内食物残渣对观察物像的干扰。⑸一般不选用植物细胞观察线粒体，原因是植物细胞的叶绿体的颜色与健那绿染液将线粒体染成的蓝绿色相近，影响线粒体的