高中生物 第一章 人体的内环境与稳态导学案 新人教版必修3.doc

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1、第一章人体的内环境与稳态导学案寄语：勤学苦练，慎思笃学，生命不息，学习不止！一、本章聚焦1、内环境的组成和理化性质。2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3、稳态的概念和具体表现。4、机体维持稳态的主要调节机制是：神经——体液——免疫调节。5、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。二、自主学习（一）1、生活在水中单细胞生物可以直接从__________获取生存所必需的__________和__________并把废物排入水中。2、体液中除含有大量的__________以外还会含有许

2、多__________和__________。细胞内液（存在于__________约占体液的__________）__________是血细胞直接生活的环境细胞外液（存在于__________约占_______）3、体液________是存在于组织间隙的液体又叫__________是绝大多数细胞直接生活的环境__________是大量淋巴细胞和吞噬细胞的直接生活的环境4、内环境的三种组成是__________、__________、__________，它们三者之间成分含量__________但

3、又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的__________而组织液和淋巴中蛋白质含量__________概括地说细胞外液本质上是一种__________类似于___________这在一定程度上反映了生命起源于__________，细胞外液三者关系是_________________。5、细胞外液的理化性质包括______________、______________、______________主要方面。6、渗透压是指____________________________，大小取决于

4、_______________________；血浆渗透压的大小主要与__________、________________的含量有关；正常人的血浆接近中性pH为__________，之所以保持稳定与它含有__________等离子有关；人体细胞外液的温度一般维持在__________左右。7、内环境是指__________、______________、____________，是体内细胞与外界环境进行物质交换的_________。8、稳态是指_________________________

5、__________________________________________________________________________________________。9、维持内环境稳态的基础是__________________________________，如果某种器官的功能出现障碍就会引起______________________________。10、内环境的稳态是在_____________和_____________共同作用下通过_______________而实现

6、的。目前普遍认为_______________网络是机体维持稳态的主要调节机制。11、内环境稳态的意义是______________________________。三、知识点拨：1、体液、细胞外液及细胞内液之间的关系细胞外液是体内细胞生活的液体环境，是体液的一部分；而体液是指人体内以水为基础的液体，三者的关系如图1—1—1：2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介3、内环境的稳态是一种动态平衡（1）、内环境中的各种化学成分和理化性质不是恒定不变的，因为细胞不断进行的代谢活动和外环境因素的变

7、化都会影响内环境。（2）、内环境的变化都有一定的范围。正常情况下，人的体温变化范围为36.5~37.5℃；血液的PH变化范围为7.35~7.45；血浆渗透压约为770kPa；血糖正常水平为0.80~1.20g/L。所以利用血浆生化指标能反映机体的健康状况。（3）、我们把正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫稳态。4、内环境稳态的调节机制（1）、直接相关的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、和泌尿系统。（2）、参与调节的系统：神经系统、内分泌系统和免疫系统，

8、其中神经调节是主要方式。5、知识结构图：