高中生物 第一章第一节学案3 新人教版选修.doc

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1、选修本第4课时人的体温及调节知识精华数值:口腔(37。2)腋窝(36。8)、直肠(37。5)意义:正常体温是新陈代谢所必须,体温过高或过低都会影响酶的活性。相对平衡机制:产热过程————散热过程调节中枢:主要分布在下丘脑。皮肤血管收缩立毛肌收缩寒冷环境:寒冷→冷觉感受器→体温调节中枢→相关神经兴奋骨骼肌战栗(皮肤)(下丘脑)肾上腺素分泌增加皮肤血管舒张炎热环境:炎热→温觉感受器→体温调节中枢→相关神经兴奋(皮肤)(下丘脑)汗腺分泌增多体温调节能力有限:如在寒冷环境过久,产生的热量不足于补充散失的热量,引起体温降低;如在高温环境过久,产生的热量散

2、不出去,导致体温升高。题例领悟例1:人的体温的相对恒定,意味着:A、机体的产热量与散热量保持相等。B、机体的产热量大于散热量。C、机体的产热量少于散热量。D、机体的产热量与散热量保持动态平衡。解析:体温的稳定机制在于产热过程与散热过程保持相对平衡,即产热量与散热量保持动态平衡,而非相等。答案:D例2:人体在一定限度内的发热对人体的影响是:A、有利的B、有害的C、无影响D、既有有利的一面又有不利的一面解析:体温过高或过低,都会影响酶的活性。但在一定限度内的发热对人体是有益的。答案:A自我评价一、选择题:1、关于体温的叙述,错误的是:()A、人的体

3、温来源于物质代谢过程所释放出来的热量。B、体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件。C、人的体温就是通过直肠所测得的温度。D、体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果。2、人体体温的热量主要是由产生的。()A、骨骼肌与肝脏B、心脏与脑C、胃和肠D、肺和肾3、下列调节过程没有下丘脑参与的是:()A、水和无机盐的调节B、体温的调节C、血糖平衡的调节D、二氧化碳4、寒冷环境中,骨骼肌不由自主地战栗,是通过哪种神经传导的什么反应:()A、交感神经散热B、交感神经产热C、副交感神经散热D、副交感神经产热5、下图表示两类动物的

4、耗氧量与环境温度的关系,下列叙述中正确的是()A、乙是变温动物B、乙是恒温动物C、甲是变温动物D、不确定6、人的体温在正常情况下会产生一些变动,下列说法正确的是:()A、新生儿和儿童的体温略低于成年人,B、女性的体温略低于男子。(第5题)C、体温的昼夜差别不超过1度。D、人是变温动物。二、简答题:7、根据下图回答问题:1)该图是皮肤对环境反应的示意图,判断的依据。2)写出在此条件下,皮肤血管产生变化的反射弧。3)参加该过程调节的激素有和,其生理作用为。4)综上所述,人体体温之所以恒定是调节的结果。自我评价答案一、选择题1、C;2、A;3、D;4

5、、B;5、A;6、C。二、简答题1、寒冷立毛肌收缩、汗液分泌减少、毛细血管收缩2、冷觉感受器→传人神经→下丘脑→交感神经(传出神经)→肾上腺、立毛肌收缩、皮肤血管收缩3、肾上腺素甲状腺激素代谢活动增强,产热量增加4、神经调节和体液

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