高中生物《5.4 生态系统的信息传递》导学案1 新人教版必修3.doc

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1、河南省安阳县第二高级中学高中生物《5.4生态系统的信息传递》导学案1新人教版必修3自主学习一.生态系统中信息的种类1.物理信息(1)概念:通过_________传递的信息。(2)举例:_________、声、_________、湿度、磁力等。(3)感受部位:动物的眼、_________、皮肤;植物的_________、_________、以及细胞中的特殊物质(光敏色素等)。(4)来源:可以是_________,也可以是_________。2.化学信息(1)概念:生物在生命活动的过程中产生的可以传递信息的_________。(2)举例:植物的____

2、_____、有机酸等代谢产物,动物的_________等。(3)来源:_________在生命活动过程中进行。3.行为信息(1)概念:动物的_________,在同种或异种生物之间传递信息。(2)特点:_________。(3)举例:蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”。二.信息传递在生态系统中的作用1.蝙蝠对周围环境的识别、取食、与飞行,几乎完全依赖_________,蝙蝠通过自身发出的声波,对目标进行_________;有些植物的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长,如_________、________、_________;当_________达

3、到一定长度时,植物才能够开花;在确定的200多种昆虫信息素中,大部分是用来传递_________的。由此可见,生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开_________的作用。2.食物链上相邻物种的某些个体_______与种群特征,也为对方提供了大量的有用信息。可见,_________还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。三.信息传递在农业生产中的作用1.提高_________或畜产品的产量。举例:若能利用模仿动物的信息吸引大量的_______,就可以提高果树传粉效率和_________。2.对有害动物_________。举例:利用生物

4、的________诱捕或警示有害动物,降低有害动物的_________。知识补充1.什么是信息?在日常生活中,一般把可以传递的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。信息的传递一般有三个基本环节:信源(信息产生)、信道(信息传输)、信宿(信息接收)。多个信息过程相连就使系统形成了信息网,当信息在信息网中不断被转换和传递时,就形成了信息流。信息只有通过传递才能体现其价值,发挥其作用。2生态系统的功能体现在三个方面:能量流动、物质循环、信息传递。其中能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础,信息传递决定了能量流动和物质循环的方向和状态。3.信

5、息传递在生态系统中的作用主要是其决定了能量流动与物质循环的方向和状态。信息传递存在于生态系统的各个成分之间,把生态系统各成分联系成一个整体,如同中生物个体之间通过信息传递联系成种群,种群与种群间通过信息传递联系构成生物成分,生物成分与无机环境通过信息传递构成一个生态系统。并且,信息传递还具有调节生态系统稳定性的作用。巩固提高1.下列各项属于生态系统物理信息的是( )A.信息素  B.有机酸 C.孔雀开屏 D.温度2下列各项中,既属于植物体的向性运动,又是由于物理信息引起的生命活动的是()A.昙花夜间开放B.向日葵的花盘随太阳的移动而转动C.合欢树的

6、叶子夜间合拢,白天开放D.含羞草的叶子受到震动后叶片合拢3生物能接受光的信息并产生相应的行为。下列生命现象主要与光照变化有关的是( )①菊的秋季开花②我国植被的东西分布③动物的换毛④飞蛾扑火⑤青蛙的冬眠⑥鹿的繁殖A.①②③④ B.①②⑤⑥  C.①③④⑥  D.③④⑤⑥4.生态系统的信息传递不可能发生在( )A.细胞与细胞之间  B.种群内部个体与个体之间C.种群与种群之间  D.生物与无机环境之间5.有关生态系统信息传递作用的说法中,不正确的是( )A.生命活动正常进行,离不开信息的作用     B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递C.调节生物的

7、种间关系,维持生态系统的稳定 D.只有以上三种作用6.利用昆虫的性外激素类似物干扰昆虫的正常交尾,从而达到有效控制害虫繁殖的目的。在此性外激素类似物是昆虫种群的( )A.物理信息  B.化学信息 C.行为信息  D.营养信息7.下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是( )A.能量流动是生态系统的动因B.物质循环是生态系统的基础C.并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递D.信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组分联系起来成为一个整体,并且有调节系统稳定性的作用。8.海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着,它们从上到下

8、呈带状水平分布。(1)造成这种现象的原因是不同深度的海水()A.温度不同B.盐度的不同C.含氧量的不同D.光谱成分不同(2

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