高中生物第4部分浅尝现代生物技术综合测评浙科版选修.doc

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1、第4部分浅尝现代生物技术综合测评第四部分　浅尝现代生物技术(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(每小题3分，共51分)1．MS培养基和微生物培养基相比，有哪些不同(　　)A．MS培养基不含有机物B．微生物培养基以有机物为主C．MS培养基不含微量元素D．MS培养基不需提供大量无机营养【解析】　微生物培养基以有机物为主，而MS培养基需要大量的无机盐，还需要少量激素。【答案】　B2．某同学在进行组织培养的过程中，发现根分化，而芽的分化不明显，可能的原因是(　　)A．未见阳光B．培养时间不到C．培养基营养过多D．

2、细胞分裂素和生长素配比不合适【解析】　本题考查对植物激素作用的记忆。愈伤组织产生根或芽，取决于生长素和细胞分裂素的浓度比值。当细胞分裂素与生长素的比值低时，诱导根的分化；两者比值处于中间水平时，愈伤组织只生长不分化；两者比值高时，诱导芽的形成。【答案】　D3．下列关于植物组织培养中灭菌操作，错误的是(　　)A．外植体可以用酒精杀菌B．镊子等器械需酒精灭菌C．操作前手需酒精消毒D．培养基需高压蒸汽灭菌【解析】　植物组织培养需严格的无菌操作，包括：培养基需用高压蒸汽锅灭菌；操作前手需酒精消毒；外植体应浸泡在酒精中杀菌

3、；整个操作过程在酒精灯火焰旁进行，同时对镊子等器械灼烧灭菌。【答案】　B4．下列关于植物组织培养的叙述，错误的是(　　)A．外植体可以来自于植物的任何细胞B．培养应在无菌条件下进行C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同【解析】　植物组织培养的原理是细胞的全能性，所以作为植物组织培养的细胞必须有完整的细胞核。【答案】　A5．菊花的组织培养需要进行严格的无菌操作，下列说法不正确的是(　　)A．培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌B．幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩

4、等环境下生活一段时间C．用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，一旦污染杂菌则前功尽弃D．接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中即可【解析】　菊花的组织培养中为防止杂菌污染，需要进行严格的无菌操作，外植体要消毒，培养基及其他器械要消毒。接种时要注意茎段的形态学上下端，不应倒插；幼苗要先移植到消过毒的环境中生活一段时间，然后再栽培到土壤中。【答案】　D6．科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整植株，这些植株的特点是(　　)A．彼此性状相似B．单倍体C．变异频率高

5、D．都是纯合子【解析】　植物组织培养形成的新植物体的繁殖方式是无性生殖，所以彼此性状相似。【答案】　A7．下列关于影响植物组织培养的因素的叙述，不正确的是(　　)A．幼嫩组织较成熟组织易培养成功B．给外植体消毒用70%的酒精C．菊花茎段进行组织培养时，始终进行光照D．生长素与细胞分裂素含量之比较高时，有利于芽的分化【解析】　生长素与细胞分裂素含量之比较高时，有利于根的分化，较低时，有利于芽的分化，二者相当时，促进愈伤组织的生长。【答案】　D8．关于愈伤组织形成过程的正确叙述是(　　)A．愈伤组织形成是离体的植物细

6、胞分化的结果B．愈伤组织形成是离体的植物细胞脱分化和分裂的结果C．愈伤组织形成是离体的动物细胞分化的结果D．愈伤组织形成是离体的动物细胞脱分化和分裂的结果【解析】　愈伤组织形成是离体的植物细胞脱分化和分裂的结果，动物细胞培养没有愈伤组织出现。【答案】　B9．植物组织培养中的“脱分化”过程是指(　　)A．已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程B．植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织C．愈伤组织细胞分化为根与芽的过程D．离体的植物组织、细胞培育产生愈伤组织的过程【解析】　脱分化指让已经分

7、化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。A、B、C都是细胞分裂、分化的过程。【答案】　D10．用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比，前者(　　)A．必须含植物必需的矿质元素B．必须含有机物C．不一定含有植物激素D．浓度必须小于细胞液浓度【解析】　植物组织培养的初期，培养物的代谢类型为异养需氧型，它还不能进行光合作用，因此与无土栽培相比，最大的不同在于进行植物组织培养时，培养基中含有机物。【答案】　B11．在植物组织培养过程中，植物激素的作用是(　　)A．启动并促进细胞的分

8、裂、脱分化和再分化B．供应植物组织生长所需营养物质C．促进植物幼苗合成叶绿素D．诱导细胞染色体数目加倍【解析】　植物激素有细胞分裂素和生长素等，可以启动并促进细胞的分裂、脱分化和再分化，但不提供营养，也不能诱导细胞染色体数目加倍。【答案】　A12．某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是(　　)A．未见阳光B．培养时间不到C．培养基营养过多D．细