高中英语 Module5 Unit1 Grammar---动词不定式与动名词学案 外研版必修1.doc

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1、江苏省常州市西夏墅中学2012-2013学年高一英语学案:Module5Unit1Grammar---动词不定式与动名词(外研版必修1)ILearningaims1.掌握动词不定式“to”与“v-ing”的常规用法。2.熟悉不定式符号“to”的省略情况。3.灵活运用动词不定式与动名词的时态、语态及否定形式。4.区分一些动词后+“todo”与“doing”的不同意思。5.掌握动名词复合结构的用法。IILearningproceduresStep1DifferentfunctionsofTo-infinitive⒈作主语动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用

2、单数,其位置有以下两种:(1)把不定式置于句首。如:Togettherebybikewilltakeushalfanhour.(2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于下列句式中。如:It'sourdutytotakegoodcareoftheold.Itisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.Itisstupidofyoutowritedowneverythingtheteachersays.ItisnecessarytoreadEnglisheve

3、ryday.2.作宾语①以下动词后,只能跟不定式作宾语。如:agree,ask,aim,arrange,choose,decide,demand,expect,fail,help,hope,lean,long,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,wish。如:Idecidedtoaskformymoneyback.Whenourvisittothefarmwasover,weexpectedtostartbackonfoot.②当复合宾语中的宾语是不定式时,先用形式宾语it代替不定式,把不定式

4、置于补语之后,即:主语+动词+it+补语+todo句式。如:Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.Hefeelsithisdutytohelpthepoor.3.做表语不定式作表语表示具体动作或将来动作,跟在be动词后面.①Hiswishistobecomealawyer.(不定式tobecomealawyer在连系动词is后做表语)②Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.③WhatIwouldsuggestist

5、oputoffthemeeting.4.作定语不定式在句中作定语,置于被修饰的名词或代词之后。如:ThenexttraintoarriveisfromWashington.(不定式toarrive做定语,修饰名词train)1)做定语的不定式如果是不及物动词,不定式后面须有相应的介词。例如:Shehadonlyasmallroomtolivein.Ineedapentowritewith.2)试比较:Doyouhaveanythingtotype?你有什么要打印吗?(不定式totype的动作执行者是you)Sir,doyouhaveanythingtob

6、etyped?你有什么要(我,说活人)打印吗?(不定式totype的动作执行者是我,而不是you)  5.作宾语补足语一些及物动词除要求按宾语外,有时还需要有宾语补足语,说明宾语的行为、状态、特征,这时意思才相对完整。(1)常要求不定式作宾补的动词有:allow,ask,advise,beg,cause,drive(强迫),encourage,expect,forbid,force,get,wouldlike(love,hate),order,permit,persuade,teach,tell,want,warn,wish等。如: ①Wouldyoul

7、ikemetogiveyourregardstoMary? ②Iwantyoutounderstandthewholepassageclearly. (2)部分动词后常接tobe+形容词、名词短语等形式,有时tobe可省略,如:believe,consider,discover,find(=consider),feel(=think),imagine,judge,know,prove,think,suppose,see(=understand),understand等。  ①WeallbelieveJohn(tobe)honest.  ②Iconside

8、rhim(tobe)oneofthebestteachersofNo.1Midd

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