高中英语 Unit3 Travel journal阅读导学案新人教版必修1.doc

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1、Unit3Traveljournal【学习目标】1.透彻理解课文；培养快速阅读、整体理解的能力。2.自主学习，合作探究；能够流利的复述课文，学会说明文的叙述方法。3.了解旅游常识，热爱生活;并全力以赴，充满激情。【要点和难点】1）学生通过阅读课文了解旅行常识，对旅游产生浓厚的兴趣，增强对祖国大好河山的热爱。2）学生能够在阅读的过程中对主要的阅读信息进行记录，并能根据这些信息对原文进行复述。【使用说明】自学指导：1).5分钟阅读warmingup讨论问题2).25分钟阅读课文，了解大意并完成习题.(自主学习与合作探究的题目)正课:1).15分钟

2、讨论展示.2).5分钟教师点拨疑难.3)20分钟课文复述.【自主学习】（5分钟）快速的浏览课文，快速的浏览所预习的题目。一、Readthepassagequicklyandfinishtheexercise:（方法导引：采用扫描式阅读（scanning），进行有选择有目的的阅读。目的是寻找某些资料和信息，对于无关的部分可以忽略。）1.DecidewhetherthestatementsareTrueorFalse.（1）Lastyear,WangWeivisitedDaoWeiandYuHang()（2）TheLancangRiveristh

3、eChinesepartoftheMekongRiver.()（3）MysisterwantedtocyclealongtheentireMekongRiver.()（4）Idislikemysisterbecauseshehasoneseriourshortcoming().（5）TheMekongRiverpassesthroughChinaandSoutheastAsia.()2.Choosethebestanswer.(1)Inhissister’sopinion,howcanshefindthewayofgettingtherigh

4、tplace?A.Shecanfindtherightplacebysearchingtheriver.B.Shecanfindtherightplacebvysearchingthesourceoftheriver.C.Shecanfindtherightplacebywatchingamap.D.Shecanfindtherightplacebywatchingthesun.(2)WhyisitsohardtobreatheinQinghaiprovince?A.Theweatherissocold.B.Becauseofthehigha

5、ltitude.C.Becauseoftherivers.D.Becauseofthelowaltitude.(3)Fromthetext,wecaninfer(推断)________.A.theirtripwillbeverydifficultB.theirtripwillbeveryeasybecausetheypreparedalot.C.theymustbesuccessfulafterenoughpreparations.D.theyknewverywellabouttheMekongRiverbefore3.在课文中用红笔勾画出下

6、列短语1.eversince从那以后2.dreamabout/of梦想……3.takeagreatbiketrip做一次伟大的自行车旅行4.persuadesb.todo劝服某人做某事5.getinterestedin…对……感兴趣6.graduatefrom从……毕业7.befondof喜爱，喜欢8.careabout关心，忧虑，惦念9.adeterminedlook坚定的表情10.changeone’smind改变主意11.beexcitedabout对…感到兴奋12.makeupone’smind下定决心13.givein投向，屈服，让

7、步【合作探究】（15分钟）1.Analyzethegeneralideaofeachparagraph.(1)Paragraph1.______________________________________________________________________(2)Paragraph2_______________________________________________________________________(3)Paragraph3_________________________________________

8、______________________________2.ItwasmysisterwhohadtheideatocyclealongtheentireMek