高中英语《module 5 A lesson in a lab》学案(2) 外研版必修1.doc

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6、K]课题BookIModule5[课型revision学习目标1).Usethedifferentmeaningsofthevocabularyfreely2).Makesentenceswiththevocabularylearned3).Usethesewordsandphasestoimprovetheability学习重难点Reviseandmastertheusageofordinaryandusedto.导学设计Studyinvestigationandlead-in【学情调查,情境导入】1.得出结

7、论______________________对...做出反应_______________最后,总之_________________总共是,总计为___________________增加__________理应,应当_________________在...的领域________________2.地球表面的三分之二是水。______________theearth'ssurface_________water.3.地球比月球大49倍。Theearthis__________________________themoon.4.天越来越

8、亮了。It'sgetting________________________.5.你靠的越近,看到的就越多。____________________youare,____________________youwillsee.6.在过去的20年里,有七位加拿大科学家已获得诺贝尔奖。___________________________,sevenCanadianscientists_____theNobelPrize.7.Whileridingherbike,shelosther__________(平衡)andfelloff.8.Since

9、itwasfounded,EUhasbeen_____________(扩大).9.Atlastwecametothe_______________(结论)thathewasacheat.10.Inordertopreventthedisease,weshould________(形成)goodhealthhabits.根据记忆完成填写Presentationandco-work【问题展示,合作探究】探究一:ordinary的用法总结Ordinary意为________,强调__________________.Common意为______

10、___,强调__________________,可修饰___________.Usual意为_________,强调___________________,有______________之意。Normal意为_________,强调______________________.practice用normal,common,usual,ordinary填空1.Heisoutofthe_________amongthechildren.2.Weareopenduring__________workinghours.3.Todayhecamee

11、arlierthan__________,foritwasnotanordinaryday.4.Theplantsare_________here.2.form的短语及用法短语汇总:1.采取...形式______________2.填表格_____________3.状态良好/不好______________4.养成...的习惯______________Practice:1).我以书信的形式写的。Iwroteit_________________aletter.2).退休后他养成了每天遛狗的习惯。He___________________

12、__walkingthedogeverydayafterretirement.短语的用法探究二:the+比较级3.The+比较级,the+比较级,意为__________________.一个人读得书越多就越聪明。___________apersonreads,___________hewillbecome.我妈妈越忙越高兴。___________mymomgets,___________sheis.你越细心,犯得错误就越少。________________youare,_________________youwillmake.4.比较级a

13、nd比较级他的脾气变得越来越坏了。Histempergets__________________.她的收入越来越多了。Herincomesbecome______________

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