高中音乐 华夏音乐之光学案.doc

高中音乐 华夏音乐之光学案.doc

ID:56696300

大小:56.00 KB

页数:2页

时间:2020-07-05

高中音乐 华夏音乐之光学案.doc_第1页
高中音乐 华夏音乐之光学案.doc_第2页
资源描述:

《高中音乐 华夏音乐之光学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、华夏音乐之光【学习目标】1.能认真听赏本课的古代音乐作品,并结合已有的历史和文学知识,感受和体验作品的情感。让学生了解五千年的华夏文明孕育出了优秀的音乐文化。2.能积极参与本课的“听赏与体验”、“交流与探究”活动,大胆发表自己的听赏感受,与同学一起分享。并能初步了解一些古代的乐器。3.能用简洁的语言,阐述中国古代悠久灿烂的音乐文化及对世界音乐文化的贡献。【教材助读】中国古代有哪些乐器?预习反馈:古琴为什么又叫做“七弦琴”?它包含了哪些人文内涵?【课堂探究】学生活动1听辨乐曲,思考:这些乐曲是由哪些乐器演奏的

2、?它们是中国现代音乐作品还是中国古代音乐作品?⒈《阳春白雪》琵琶⒉《流水》古琴⒊《梅花三弄》笛子⒋《渔舟唱晚》古筝学生活动2小组协作学习关于“琵琶与琵琶曲”及“古琴与古琴曲”的知识琵琶:古琴:⒈诗歌琵琶⒈关于古琴⒉关于琵琶⒉《酒狂》赏析⒊琵琶文曲和武曲“竹林七贤”⒋讨论与小结学生活动3琴歌《阳关三叠》⒈王维与琴歌《阳关三叠》⒉朗诵与体会⒊视唱与感受⒋对比听赏独唱与合唱版本⒌探讨交流【当堂检测】⒈琵琶文曲和武曲的特点 《十面埋伏》武曲《湘妃泪》文曲描写内容及音乐形象武、文曲的特点⒉古琴的行制与喻意【归纳总结】

3、⒈琵琶文曲和武曲的特点⒉古琴的编制和它的人文内涵【问题拓展】⒈听赏《八音和鸣》后,请你谈谈河南舞阳出土的骨笛和湖北随县出土的编钟说明了什么?⒉我们应该怎样继承和发扬优秀的传网统音乐文化?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。