高二化学 专题二 化学反应速率的表示方法及其影响因素教学案.doc

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1、专题二化学反应速率与化学平衡第一单元化学反应速率【教学目标】 知识与技能1、学会描述化学反应速率、以及其表示方法、表达式、单位，学会用化学反应速率进行简单的计算。2、学会探究性实验方案的设计方法，探究影响化学反应速率的因素。3、认识影响化学反应速率的因素，并尝试应用化学反应速率解释生产和生活中的实际问题。 过程与方法1、通过由浅到深、由简单到复杂、由宏观到微观、由感性到理性的认知思维来学习化学反应速率。2、通过实验，提高学生的观察能力及综合运用知识分析解决问题、设计实验的能力，学生的思维能力，阅读与表达能力

2、。情感态度与价值观1、培养对化学反应研究的兴趣，能够在对化学反应原理的探究过程中找到成功的喜悦，激发学习化学的动力。2、增强合作、创新与求实精神。3、通过催化剂的介绍，培养学生学以致用的素养。【教学重点】1、学会应用化学反应速率进行简单的计算。2、设计实验探究影响化学反应速率的因素。【教学难点】压强对化学速率的影响，用活化分子理论解释外界条件对化学反应速率的影响。【教学过程】[教师]：在化学实验和日常生活中，我们经常观察到这样的现象：有的反应进行的快，有的进行的慢。“快”与“慢”是相对而言，用“快”与“慢”

3、来描述一个反应的速率往往是不够确切的！在科学研究和实际应用中，我们需要对化学反应的快慢进行定量的描述和比较。化学中我们用“反应速率”来表示化学反应进行的快慢！复习：[板书]：一、化学反应速率1、定义：表示化学反应快慢的物理量叫做化学反应速率。2、表示：通常用单位时间里反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。      3、表达式：4、单位：mol/（L·min）或mol/（L·s）[板书]：5、注意事项：1.速率无负值　　　2.平均速率3.气体的浓度用来表示4.在反应中对于固体或液体而言，其物质的量浓度是

4、一定值，所以，不用它们来表示化学反应速率。　5.任一反应：mA+nB=PC+qDV(A):V(B):V(C):V(D)=m:n:p:q6、表示某些反应的速率时，必须标明选用的物质，并且在比较相同化学反应在不同条件下的速率时，要选相同的物质来表示反应的速率。[板书]：3.关于化学反应速率的计算例1.某化合物A的蒸气1mol充入0.5L容器中加热分解：2A(g)=B(g)+nC(g)，反应到3min时，容器内A的浓度变为0.8mol/L，测得这段时间内，平均速率v(c)=0.6mol/(L.min),v(B)=

5、_______mol/(L.min)则化学反应方程式中n值为_____。（0。2；3）例2、对于可逆反应N2+3H2==2NH3下列各项所表示的反应速率最快的是BA．V(N2)=0.01mol/(L·S)B．V(H2)=0.2mol/(L·S)C．V(H2)=0.6mol/(L·min)D．V(NH3)=1.2mol/(L·min)练习：1、已知2SO2+O2=2SO3，若反应速率分别用v（SO2）、v（O2）、v（SO3）表示，则下列式子正确的是（C）A、2v（SO3）=v（O2）B、v（SO2）=v（O

6、2）=v（SO3）C、1/2v（SO2）=v（O2）D、v（O2）=2v（SO2）2.对于反应A+3B=2C+2D，下列数据表示不同条件的反应速率，其中反应进行得最快的是(C)v(A)=0.15mol/(L·S)B.v(B)=0.6mol/(L·S)C.v(C)=1mol/(L·S)D.v(D)=2mol/(L·min)3、某温度时，在2L容器中，x、y、z三种物质随时间的变化曲线如图所示。由图中数据分析，该反应的化学方程式是：_______________，反应开始至2min，z的平均速率是。yxz时间/

7、min0.90.70.21.00.80.60.40.20.0物质的量mol123454.在2L密闭容器中，发生3A+B=2C的反应，若最初加入A和B都是4mol，前10sA的平均反应速率是0.12mol/(L.s)，则第10s末容器中的B的物质的量是：CA、1.6molB、2.8molC、3.2molD、3.6mol5、把0.6molX气体和0.4molY气体混合于2L容器中，使它们发生如下反应：3X+Y=nZ+2W。5min末已生成0.2molW，若V(z)=0.01mol/(L·min)，则⑴上述反应中

8、Z气体的计量数n的值是1。⑵上述反应在5min末时，则已消耗的Y占原来的百分比为25%。6．在一个容积为2L的密闭容器中，发生如下反应：3X（气）+Y（气）=2Z（气）若最初加入的X、Y和Z都是1mol，反应中X的平均反应速率为0.12mol·L-1·s-1。若要产物Z为1.8mol，反应所需的时间为（A）（A）5s（B）10s（C）15s（D）20s小结：掌握化学反应速率的概念,数学表达式及计算步骤;理解化学反