高二化学 教案02 有关氮氧化物的计算.doc

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1、江西省乐安一中高二化学教案03碳和硅的对比【同步教育信息】一.教学内容：专题：有关氮氧化物的计算二.教学要求：了解氮氧化物计算的类型和解题技巧三.重点、难点：四种类型计算的解题技巧四.知识分析：*由的试管倒立于水中所发生的反应仅有：不与任何气体、反应，故原混合气体中能够发生(1)(2)反应的组合有：，。当有两种气体过量时，参考A、B、C情况。*推广：当A、B、C、D均有即可。【典型例题】[例1]将装有的混合气体的试管倒立在盛有水的水槽中，经过一段时间，水面上升，最后水面不再上升时，余解法一：设解法二：（体积差量法）[例2]把反应终止时，剩余气体解：（

2、1）当剩余（2）当剩余[例3]在一定条件下，等体积的并将试管倒立在水槽内的水中，充分反应后，剩余气体的体积是原来体积的几分之几？解法一：解法二：[例4]将的气体，求混合气体中解：（1）剩余气体为还有一种解：[例5]在一支的混合气体，将其倒置于盛满水的水槽中，如果表示原混合气体中的体积毫升数，表示完全反应后，试管中剩余气体的毫升数。试以解：设【模拟试题】1.盛有的混合气体的试管，倒置于水槽中，反应完毕后，液面上升的高度是________。2.将充满经过一段时间后，气体的体积为________。3.将在一定温度、压强下，装满混合气体的试管倒立于水中，气体

3、体积最终减少到原体积的________。4.在一定温度和压强下，将一支容积为后，倒置于盛水的水槽中，当试管上升到一定高度之后，高度不再发生变化，在同样条件之下通入氧气，如想使液面仍保持原高，则应通入的体积为________。5.相同情况下，将下列四种混合气体：（1）体积比为3：1的（2）体积比为1：1的（3）体积比为1：1的（4）体积比为4：1的分别置于完全相同的试管中，再倒放在盛水的水槽里，充分反应后，液面上升高度分别为，则下列关系正确的是（）A.B.C.D.6.将如果再将与等体积的氧气混合，再通过水充分吸收，收集到气体是________；（2）气

4、体是________；（3）气体的体积是________。7.如测定气体体积均在标况下，将水吸收，吸收过程中，慢慢的通入的体积；（2）所得【试题答案】1.解：（差量法）2.2：1解：（差量法）3.1：1解：（和量法）4.解：5.C解：6.解：7.解：设讨论：A情况：当混合物为B情况：当混合物为C情况：当混合物为D情况：当混合物为