高二地理 等高线地形图的计算学案.doc

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1、课题：等高线地形图的计算【学习目标】学会计算两地相对高度、陡崖相对高度、两地间的温差、陡崖顶部和底部的海拔；【学习重点】陡崖的计算【学习难点】陡崖的计算【问题导学】目标一：两地相对高度的计算【自主学习】1.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度是：()A.8689米B.9003米C.8999米D.9000米【归纳总结】根据以上例题可得：从等高线上读出任意两点甲、乙的海拔高度，就可以计算这两点的相对高度：H相＝【拓展探究】（1)、求P点海拔O点海拔（2)、O点对P点的相对高度H最大为（）m目标二：两地间的温差的计算【自主学习

2、】已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6℃/100米)可以计算两地间的气温差T差＝0.6H相/100。按气温垂直分布规律，下图中有永久性冰雪的山峰是【拓展探究】1．上右A点海拔范围(H)和B地温度值(T)范围是(　　)A．1200米＜H＜1500米　3℃＜T＜4.8℃B．1000米＜H＜1300米　3℃＜T＜4.8℃C．1500米＜H＜1800米　6℃＜T＜7.8℃D．1200米＜H＜1500米　6℃＜T＜7.8℃2、两地之间的温差为：目标三：估算陡崖的相对高度【自主学习】一般情况下，等高线不能相交，因为同一地点不会有两个海拔高度。但在悬崖峭壁处，等高线可以重

3、合。估算陡崖顶部海拔，公式化：估算陡崖底部海拔，公式化：陡崖的相对高度取值范围为：_________________。公式化：（提示：陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，A为崖顶重合等高线中海拔最大值，B为重合等高线中海拔最小值）【拓展探究】1．河流ab段的流向为（　　）A．自西北向东南　B．自东南向西北C．自东北向西南　D．自西南向东北2．断崖顶部的E点海拔可能为（　　）A．59m　　B．99m　　C．199m　　D．259m3．若甲图为某山区等高线地形图(单位：米)，且该地多岩崩和泥石流等地质灾害，图中最易发生泥石流灾害的是（）A．A地B．B地C．C地D．D地4．若乙图为甲图

4、中某地等高线的一部分，甲乙实线为等高线(单位：米)，虚线为泥石流路线，某游客此时位于O点，则其正确的逃生路线是图中①～④中的哪一条路线（）A．①B．②C．③D．④5．若救护直升机位于山顶H处，被困游客位于A、B、C、D四点中的何点，才能被救护人员直接观测到（）A．A点B．B点C．C点D．D点交口县第一中学校高二地理学科学案编号：007时间：主编：审核：班级姓名等高线的判读2基础题1.读下面等高线地形图，完成要求。⑴写出图中字母所在部分的地形名称：A＿＿＿，B＿＿＿，C＿＿＿＿，D＿＿＿＿。⑵甲地海拔为＿＿＿＿米，甲、乙两地的相对高度约＿＿＿＿米。⑶甲地在乙地的＿＿＿＿方向。⑷如果在

5、图示地区建造一座水库，最适合修建拦水大坝的地点是字母＿＿处。达标题2．读我国南方某地等高线地形图(图3)，分析回答（1～4）题。（1）．该地区的主要地形类型为（）A．山地B．丘陵C．低缓高原D．平原（2）．图中陡崖M的相对高度最有可能是A．50米B．90米C．155米D．220米（3）．如陡崖M在甲村正南方，则可知乙村旁的河流大致流向是A．由西北向东南B．由西向东C．由东南向西北D．由东向西（4）．在N点（）A．能同时观察到甲、乙两村B．能看到甲村，无法看到乙村C．能看到乙村，无法看到甲村D．两村都无法看到3．读我国某地区等高线地形图，回答下题。（1）．若图中1地外围闭合等高线的高

6、度为500米，下列说法正确的是（）A．1地是洼地B．1地海拔比500米低C．1地是凸地D．1地海拔在400~500米（2）．图中地陡崖顶部的海拔可能是（）A．799米B．899米C．999米D．1099米（3）通过调查发现，甲地可以种植甘蔗，而乙却不可以，原因是（）A．甲地靠近海洋，降水丰富B．甲地土壤肥沃C．甲地纬度低，热量充足D．甲地位于盆地内部，热量充足提高题下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。据图回答下题。（1）．若要安排宿营活动地点，就地形、水文特征判断，最不适宜的地点是A．WB．XC．YD．Z（2）．若河水暴涨，最可能被水冲毁，使行车受阻的路段是　A．甲B．乙C

7、．丙D．丁