高二地理上学期 荒漠化的防治学案 湘教版.doc

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1、第二章第一节荒漠化的防治1.荒漠化概念，表现，类型（沙漠化、红漠化、石漠化、盐碱化）及分布区域。2.分析沙漠化的原因（自然＋人为），并拓展其他荒漠化的成因与防治对策。3.荒漠化（沙漠化）防治的对策和措施（与原因对应来记忆）读某区域1970年和2000年环境变化示意图，回答1～3题。1．图示地区出现的环境问题是（）A．水土流失B．土地荒漠化C．土壤盐碱化D．水污染2．造成该环境问题的原因是（）A．过度砍伐森林B．过量引水灌溉C．过度开发沼泽D．城市化过度发展3．图示地区森林资源的主要生态意义是（）A．保护耕地B．美化环境C．涵养水源D．保持水土读世界各大陆荒

2、漠构成状况示意图，回答4～6题。4．热带荒漠成因与西澳大利亚寒流有关的大陆是（）A．①B．②C．③D．④5．撒哈拉大沙漠所在的大陆是（）A．①　　　B．②C．③D．④6．比重最高的荒漠主要是由于海陆位置形成的大陆是（）A．①B．②C．③D．④7．下列荒漠的分布与其主要成因的对应关系中，不正确的是（）A．拉丁美洲南端东岸地区的荒漠——地形B．阿拉伯半岛上的荒漠——受副热带高压带和信风带控制C．南美洲西海岸的热带荒漠逼近赤道地区——地形D．我国塔里木盆地中的荒漠——深居内陆8．荒漠化的防治要因地制宜，在我国塔里木盆地地区，防治荒漠化的最有效措施是（）A．大面积

3、植树造林B．建立以绿洲为中心的防护体系C．扩大绿洲农业的种植面积D．退耕还草9．美国加利福尼亚南部拥有万顷良田和星罗棋布的地下灌溉网络，这是现代科技在沙漠地区创造的一个神话，用科学的水利设施把沙漠变成世界上重要的农业区，仅加州的农产品就稳占世界农产品市场的37%。造成加利福尼亚南部沙漠广布的原因是（）A．地处副热带大陆西岸，受副热带高压的控制，降水少B．落基山脉阻挡了来自海洋的暖湿气流，山间盆地干旱少雨C．加利福尼亚寒流是形成沙漠的最主要原因D．大规模的农业生产，破坏了原来的生态系统，使土地沙化图甲为“我国某日沙尘暴天气分布(阴影部分)示意图”。图乙为“P

4、地不同放牧强度物种丰富度变化示意图”，其中6只羊/公顷为重牧强度、4只羊/公顷为中牧强度、2只羊/公顷为轻牧强度。读图完成10～12题。10．甲所示地区形成沙尘暴的条件主要有（）①冷锋活跃②植被稀少③水源短缺④地势低平A．①②B．②③C．③④D．②④11．下列有关P地放牧强度与物种丰富度关系的说法，正确的有（）A．不同放牧强度下，物种丰富度均大不一样B．重牧条件下的物种丰富度最终小于轻牧C．相同放牧强度下，物种丰富度的时间变化相同D．轻牧条件下的物种丰富度最高12．为减少P地沙尘危害，改善生态环境，保护生物多样性，宜实行的发展策略有（）①大修水利，引水灌溉

5、②因地制宜，退耕还草③规定合理的载畜量④定期实行休耕休牧A．①②B．②③C．③④D．②④下图为我国植被覆盖率较差的某地多年平均气候统计资料。读图完成13～14题。13．该地扬沙天气多出现在（）A．1～3月B．3～5月C．7～9月D．10～12月14．实际观测发现，该地5月份的光照条件优于7月份，其主要原因是（）A．正午太阳高度较大B．白昼时间长C．大气中云量较少D．地面温度较高15．右图是全球荒漠化地区分布示意图，读图判断造成该地区地表形态变化的主要外力作用是（）A．流水沉积作用B．流水侵蚀作用C．风力沉积作用D．风力侵蚀作用16．下列土地退化类型与发生地

6、区搭配正确是（）A．水土流失——内蒙古高原B．荒漠化——华北平原C．红漠化——南方低山丘陵D．石漠化——长江中下游平原17．右图是北京沙尘传输示意图。关于沙源地的说法正确的是（）A．沙源地的地表均为荒漠B．第二条路径的沙源主要来源于蒙古C．干旱、缺水是沙源地的共同特征D．第一条路径对北京的影响最大生态学家在我国某地进行生态调查，由水源所在地的抽水井出发，向外沿同一个方面前进。发现植被从水井向外呈同心圆分布，水井附近土地是光秃和坚硬的；到距井200米左右，出现稀疏且干硬的杂草；250米左右是带刺的灌木丛；以外到1千米左右，才是一些相隔甚远的草本植物及灌木。据

7、此回答18～19题。18．上述调查区的植被分布形态，最有可能是由下列哪种人类活动所引起的（）A．过牧B．滥垦C．滥伐D．滥采19．上述植被景观最有可能出现在下列哪个地区（）A．松嫩平原B．青藏高原C．呼伦贝尔草原D．塔里木盆地20．关于过度放牧造成的土地荒漠化的叙述，正确的是（）A．分布于绿洲内部草原中B．分布于草原牧区地表集水坑和放牧点井泉附近C．分布在旱农业区内部D．分布在河流上游21．“治沙造林，发展沙产业”是近几年西北地区在治理荒漠化中摸索的一种新型模式。该模式立足发展沙产业，以治理区域的沙化土地为目标，采取封沙育林、人工造林等措施，大力营造防风固

8、沙林，逐步形成了“公司＋基地＋农户”的经济林发展模式。关于该模式的