面向对象程序设计复习题及参考问题详解.doc

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1、网络教育课程考试复习题及参考答案面向对象程序设计一、填空题：1.创建类的对象时，使用运算符___________给对象分配存空间。2.Java通过来区分重载函数。3.在子类中使用保留字__可调用被子类覆盖的父类中的方法。4.使用保留字可以从一个构造方法中调用同一个类的另一个构造方法。5.抽象类用修饰符定义。6.类的数据成员的访问权限修饰符一般为7.访问权限修饰符按照访问权限的大小从大到小分别为、、、。8.定义类的构造方法不能有，其名称与名相同。9.抽象方法是的特征是。10.Java中的所有异常都是从继承来的。11.对象引用中存储的

2、容是。12.下列程序段执行后，Stringstr1=newString("Java");Stringstr2=newString("Java");if(str1.equals(str2)){System.out.println("Theyareequal");}else{System.out.println("Theyarenotequal");}输出结果为：。13.下面循环执行后的sun值为intcount=0,sum=0;while(count<10){sum+=count;count++;}14.Java语言中关键字__表示

3、双精度类型。15.保留字__用于导入包中的类到程序中，供程序中使用。16.Java语言中继承是用保留字表示。17.面向对象程序设计中，类是指。18.对象包含和。19.若有类定义：classBextendsA{…}则类B是类A的_。20.Java语言中,通常把可能发生异常的方法调用语句放到try块中，并用紧跟其后的_块来捕获和处理异常。21.多态是指。22.声明常量时使用修饰符。23.Java中异常抛出使用保留字。24.一个类成员或者方法前面加上了修饰符，那说明该数据成员和方法可以直接通过类名来访问和调用。25.如果类成员前面没有访

4、问权限修饰符，则该类成员具有访问权限。26.下面构造方法是非法的a):publicintClassA(intone){…}b):publicClassB(intone,inttwo){…}c)：ClassC(){…}27.程序填空：publicvoidgetData(){Stringstr=JoptionPane.showInputDialog(null,”Input:”);if(str.equals(“”){thrownewIOException();})28.对象称为类的。29.Java程序的源文件以为扩展名，编译后的文件以为

5、扩展名。二、简答题：1.类和对象的概念和关系是什么？2.请说明对象声明和对象生成之间的区别，并使用存状态图举例说明这种区别。3.this和super两个保留字的意义和作用是？4.构造器方法有什么特点和作用？5.保留字throw和throws有什么区别？6.将下面的while循环改写为for循环intcount=1,sum=0;while(count<=30){sum+=count;count+=3;}7.Java语言编译和执行的过程是？8.检查型异常和非检查型异常有何区别？9.请改造下面的构造方法，使第一个构造方法调用第二个构造方

6、法。publicClassOne(intalpha){this.alpha=alpha;this.beta=0;}publicClassOne(intalpha,intbeta){this.alpha=alpha;this.beta=beta;}10.Java有哪几个访问权限修饰符，各起到什么作用？11.请说明实例方法、类方法和构造器方法的特点和区别。三、请写出下面的代码段的输出结果：1.classQ2main{publicstaticvoidmain(string[]args){QuestionTwoq2;q2=newQuest

7、ionTwo();q2.init();q2.increment();q2.increment();system.out.println(q2.getCount());}}classQuestionTwo{privateintcount;publicvoidint(){count=1;}publicvoidincrement(){count=count+1;}publicintgetCount(){returncount;}}2.intgradeLevel;switch(gradeLevel){case1:System.out.pr

8、int("Gotothe101");case2:System.out.print("Goto202");break;case3:System.out.print("Goto303");case4:System.out.print("Goto404"