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时间:2020-07-05
《高一生物光合作用和呼吸作用练习题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、必修一第5章细胞的能量供应和利用呼吸作用和光合作用练习题1、如图是真核细胞呼吸作用过程的图解,请据图回答有关问题:(1)物质X是_______,它可以通过植物的_______作用产生。(2)物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成________。②和⑤过程中物质Y产生的场所分别是________。(3)人体不能进行________(填序号)过程。(4)在细胞呼吸过程中,实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成________。(5)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进________(填序号)过程的进行,从
2、而产生大量能量,有利于________的吸收。2、某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异,设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料,每隔5min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,结果如表1所示。请回答以下问题:有色液滴移动的距离/mm生物时间/min0510152025萌发的种子0816232934蚯蚓04.5911.513.515.5表1(1)装置图中的Y溶液是________,其作用是________________________。设置乙装置的目的是__________。(2)实验开始后保持注射器
3、的活塞不移动,有色液滴将向________移动(填“左”或“右”),以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是________。(3)另一组该实验装置每隔5min测量时,将注射器活塞往________(填“上”或“下”)移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据活塞移动距离可测出气体的变化量,其中以小麦为材料的结果如表2所示:时间/min0510152025注射器量取的气体变化体积/mL01.53.04.25.05.5表2分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率为________,在此过程中,有氧呼吸的强度越来越________。3、如图表示
4、苹果的果实在不同外界氧浓度下C02的释放量与02的吸收量的变化曲线,请分析回答下列问题:(每空2分,共10分) (1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是 ,此时呼吸作用的终产物除了C02外,还有 。(2)苹果果实C02的释放量与02的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是 ,判断的依据是 。(3)当外界氧浓度为6%时,C02的种放量与02的吸收ft之比是4:3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收 摩尔的O2。4、下图是
5、探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:(每空1分,共6分)(1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是 mL/h。 (2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值 (偏高/偏低/相同),原因是 。(
6、3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林油(透明),光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了植物对 的吸收,从而抑制了光合作用的 反应阶段。(4)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论? 。5、细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所。过程等均存在差异。如图表示细胞部分结构和功能,据图回答:(1)图中A物质是_________,B物质在该过程的产
7、生部位是________。(2)在有氧呼吸过程中,产生C在第_________阶段。产生能量最多是在第________阶段。(3)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,消耗的葡萄糖之比是________。(4)图中能体现的无氧呼吸方程式应该是:________。(5)图中未能体现的无氧呼吸方程式应该是:________(6)图中产生B物质的呼吸作用方程式为:________。6、如图是真核细胞呼吸作用的过程图解,请据图回答有关:(1)物质X是 ,它可以通过植物的 作用产生。(2)物质是 ,可
8、使 (填试剂)发生的颜色变化,由蓝色变成绿色再变成 。(3)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其
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