高三生物组合选择题专项训练(人教版).doc

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1、高三生物组合选择题专项训练(一)班级1、下列有关“一定”的说确的是①进行光合作用的绿色植物，细胞一定均含有叶绿体②生长素对植物生长一定起促进作用③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤人体细胞有氧呼吸全过程一定在线粒体中⑥两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑧将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，说明该样液中一定不含有还原糖A．全部不正确B．有一个正确C．有两个正确D．有三个正确2、下列有关生物实验的说确的是①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色

2、②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，必须使用层析液提取色素③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族④用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性⑤用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有100％是有放射性的⑥用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质⑦将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的结构是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体⑧关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的实验操作中，如果培养液中酵母菌初始值

3、不同，酵母菌种群的K值也不同，就可能得出不同的实验结论A．①②③⑦B．④⑤⑥⑧C．③④⑤⑦D．②③④⑧3、下列叙述中错误的是①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构②在分泌蛋白的合成和分泌中，质网起重要的交通枢纽作用③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4、下列生物学实验和研究方法，正确的有①观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，使用了盐酸和酒精混合液进行解离②探究PH对酶活性影响的实验中，可用过氧化氢和新鲜的猪肝匀浆进行实验③在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时

4、间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反④用样方法调查草地某种双子叶植物种群密度的实验中，调查对象一般叶片呈条形或披针形，叶脉一般是平行脉⑤观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较⑥探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验中，切开琼脂观察实验结果时，发现体积小的琼脂块切面上红色的深度比体积大的琼脂块切面上红色的深度要深A．①②B．①④⑥C．②③⑤D．③⑤⑥5、下列关于变异和遗传病的叙述，正确是()①突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变②一般情况下，花药可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异③观察细胞有丝分裂中期染色体形态

5、可判断基因突变发生的位置④一对同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合均可导致基因重组，但不是有丝分裂和减数分裂均可产生的变异⑤三倍体植物不能由受精卵发育而来⑥调查多基因遗传病的发病率，应选择家系进行调查A．①③④B.①②④C.①②⑤D.②④⑥6、下列有关生物与环境的叙述，其中正确的有几项(　　)①为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大的捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数保持在K/2水平，这是因为在这个水平上种群增长率最大。②调查土壤动物丰富度采用样方法和标志重捕法③随着时间的推移，弃耕的土地不一定会演替成森林④“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话体现了一条食物链⑤生态农业的建

6、立，提高了各营养级间的能量传递效率⑥物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的⑦使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用A．一项B．二项C．三项D．四项7、下列关于人体稳态的说法中，错误的有几项（）①机体稳态是在神经系统和体液调节下通过各器官系统协调完成的，与免疫调节无关；②根据人体肾脏排出钠盐和钾盐的特点可知：正常情况下人体更容易缺钾；③饭后初期机体胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少；长期饥饿时，机体胰高血糖素分泌增加，胰岛素分泌减少；④寒冷环境中机体会通过调节使皮肤散热量减少，所以人体在0℃环境中10分钟向环境散失的热量小于在25℃时10分钟的散热量。A．

7、1项B．2项C．3项D．4项8、大肠杆菌和青菜的细胞中都有一种催化有氧呼吸的酶，它们的氨基酸种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构都相同，则以下有关的排列顺序的说法中正确的有几项①相应的基因中碱基对排列顺序　　　②相应的信使RNA的碱基排列顺序　③相应的转移RNA进入核糖体的顺序　④相应的氨基酸进入核糖体的顺序A.一项　　　B.二项　　　C.三项　　　D.四项9、以下有关生物学概念或原理的说法中有几项是正确的()①豌豆和青