中(4)班生成课《乱糟糟的房间》.doc

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1、中（4）班生成课《乱糟糟的房间》教案执教人：肖瑞霞一、活动背景：学会收拾整理自己的玩具和物品，看起来是一件小事，但良好习惯的养成，必定让孩子一生受用。二、活动目标：1、  理解故事内容，体验好习惯带来的好处。2、  能用较连贯的语言说出故事中小黑和妈妈的对话。三、活动准备：小图书人手一册、大图书、大头饰（小黑）。四、活动过程：1、教师：今天我们中六班来了一个客人--小黑，他邀请我们去参观他的房间，猜猜看小黑的房间会是怎么样呢？让我们一起来看一看。2、观看第1--3页教师：真乱呀，小黑的房间总是乱糟糟的。小黑的房间乱在哪里呢？谁来说说看你看到了哪些东西？它被放在了那里呢？总结

2、：积木扔了一地，电动汽车在地板上呼呼地跑来跑去，毛绒小熊从床下露出一只胳膊，图画书躺到了书桌下……3、观看4-13页。教师：这个时候谁来了？小黑后来有没有收拾房间呢？又会发生什么事呢？今天老师给每个小朋友都带来了一本小书，请你们一边翻一边轻轻的讲一讲。幼儿开始看书，老师巡回指导幼儿看书。老师和孩子一起逐页解说画面上的内容。　　五、活动反思：通过这个短小而富有生活气息的故事，作者用形象、简单易懂的语言，让幼儿体验到拾整理物品的愿望。幼儿可从这篇故事中体会到劳动后的喜悦和快乐，更利于幼儿良好习惯的养成和保持。