高考物理（广东专用）第一轮复习练习：实验6　验证机械能守恒定律（含解析）.doc

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1、实验(六)　[实验6　验证机械能守恒定律]1．在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，打点计时器的两个限位孔不在同一竖直线上会使纸带通过时受到较大阻力，这样导致的实验结果是(　　)A．mgh>mv2　　　　　B．mgh

2、vN＝3．关于利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验，以下说法正确的是(　　)A．实验中摩擦是不可避免的，因此纸带越短越好，因为纸带越短，克服摩擦力做的功就越少，误差就越小B．实验时需称出重锤的质量C．纸带上第1、2两点间距若不接近2mm，则无论怎样处理实验数据，实验误差都一定较大D．处理打点的纸带时，可以直接利用打点计时器打出的实际点迹，而不必选取计数点图S6－24．2012·上饶一模利用如图S6－2所示装置可以验证机械能守恒定律，实验中电火花计时器所用交流电源的频率为50Hz，得到如图S6－3所示的纸带．选取纸带上打出的连续五个点A、B

3、、C、D、E，测出A点距起点O的距离为s0＝19.00cm，点A、C间的距离为s1＝8.36cm，点C、E间的距离为s2＝9.88cm，取9.8m/s2，测得重物的质量为100g.选取O、C两点为初末位置验证机械能守恒定律．重物减少的重力势能为________，打下C点时重物的动能为________J．(结果保留两位有效数字)图S6－35．2012·宝鸡质检图S6－4甲是某实验小组验证钩码和滑块组成的系统机械能守恒的实验装置，图中的气垫导轨被水平地固定在实验台上．　　　　　　甲　　　　　　　　　　乙图S6－4(1)实验中，用螺旋测微器测量遮光

4、条的宽度d，测量结果如图乙所示，则遮光条的宽度d＝________mm.(2)实验时将滑块从图示位置由静止释放，由光电计时器读出遮光条通过光电门所用的时间Δt，钩码的质量m已用天平测得，为了验证系统机械能守恒，在本次实验中还需要测量的物理量有__________________________(文字说明并用相应的字母表示)．(3)在实验误差允许的范围内，本实验验证机械能守恒的关系式是__________(用测量的物理量符号表示)6．利用气垫导轨装置验证机械能守恒定律时，先把导轨调成水平，然后按如图S6－5所示的方式，用垫块把导轨一端垫高H，质

5、量为m的滑块上安装宽度d＝3.0cm的遮光板．使滑块由轨道上端任一处滑下，测出它通过光电门G1和G2时的速度v1和v2，就可以算出它由G1到G2这段过程中动能的增加量ΔEk＝m(v－v)，再算出重力势能的减少量ΔEp＝mgh，比较ΔEk与ΔEp的大小，便可验证机械能是否守恒．图中H、L、s均已事先设定，滑块通过两个光电门所用时间分别为Δt1和Δt2.图S6－5(1)滑块速度v1、v2的表达式分别为v1＝________、v2＝________，滑块通过G1、G2时的高度差h的表达式h＝__________．(2)若测得图中L＝1.0m，s＝0

6、.50m，H＝20cm，m＝500g，滑块通过G1和G2的时间分别为5.0×10－2s和2.0×10－2s，当地重力加速度g＝9.80m/s2，则动能增加量ΔEk＝______，重力势能减少量ΔEp＝______(以上两空保留三位有效数字)，由此得到的实验结论是__________________________________．7．在用自由落体运动验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作得到如图S6－6所示的纸带，其中O是起始点，A、B、C是由频率为50Hz的打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记

7、录在图中(单位cm)．图S6－6(1)这三个数据中不符合有效数字读数要求的是________(填“OA”“OB”或“OC”)段，应记作____cm.(2)甲同学用质量为1kg的重锤在OB段的运动来验证机械能守恒定律，已知当地的重力加速度g＝9.80m/s2，他用AC段的平均速度作为B点处的瞬时速度，则OB段重锤重力势能的减少量为____________，而动能的增加量为__________(以上两空保留三位有效数字)．这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量________动能的增加量(填“大于”“小于”或“等于”)．(3)乙同学根据同一条纸

8、带的同一组数据，也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点，图中的B是打点计时器打下的第9个点．因此他用vB＝gt计算B点的瞬