【中考冲刺阶段】致初三学生家长的一封信.doc

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1、致初三学生家长的一封信各位初三学子的家长:大家好!现在距离中考只有*天了,同学们进入了最后的冲刺期。这个阶段孩子会觉得压力山大!我们要善于发现孩子出现的各种心理情绪,及时介入疏导,让孩子带着满满的信心进入考场,稳稳地发挥出应有的水平。以下是我校有着多年初三带班经验的老师所归纳的几点建议,请您参考:孩子压力大的表现特征:1、脾气变得越来越大,情绪不稳定,容易变得低落消沉;2、自信心不足,认为自己学不好、做不到,常说一些泄气话;3、睡眠不好,食欲不振,总喊着头疼、肚子不舒服,表现出诸多身体不适。给家长朋友的温馨提示:

2、一、良性沟通,多倾听。建议沟通的开始一定应以孩子先说为主。要留给孩子倾诉的机会,自己先是做一个倾听者、陪伴者。即使孩子表露出很多负面情绪,也应在确保安全的前提下,让孩子去宣泄,因为这是他自我减压的最好时机。随后,家长就可以引导孩子从感性的负面情绪上转移到理性的学习方法上。二、适当关心,多微笑。孩子群体中时时与他人对比,而这种比较使孩子承受着巨大的心理压力。回到家,他需要一份宁静,他不想多说什么。家长这时就要控制住自己的“关心”,让孩子有独立思考和休息的时间、空间。对孩子的一些情绪反应不必过分地紧张,可以给孩子心灵

3、的安慰,默默地注视,积极地鼓励,信任的微笑,让家庭亲情成为他们心灵的港湾和归属之地。三、恰当鼓励,忌唠叨。不要在孩子面前反复念叨"你要加把劲啊!"、"你一定要考好呀!""你不要紧张","你说要考多少分、考什么学校"等这样的不良心理暗示的言语。如有唠叨的工夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。有经验的家长就会告诉孩子,中考对于他,像做了一次普通测验,尽量让孩子完成自己的准备工作,唠叨会让人生烦,避免过分地照顾孩子。四、降低期待,重行动。首先,家长要让孩子学会降低自己的期待。根据模拟成绩,家长让孩子确定自己的平

4、均水平,并且在此基础上,浮动大约5%~10%,分数越高,浮动的比例可以适当降低,以此作为自己的中考目标。给孩子积极的心理暗示。比如:“你的基础很好,又有强烈的学习动机和学习能力,要相信自己的实力“,“你已做好准备,你能行”。最后,家长可以在晚饭后,陪孩子跑跑步,聊聊天,缓解一下孩子的紧张心情,打消孩子的顾虑,睡觉前听一下舒缓的音乐,帮助孩子提高睡眠质量。五、合理膳食,讲科学。孩子回到家,家长们可以做一顿孩子喜欢吃的可口饭菜,补充营养,增进亲情,减缓压力。考试前夕,孩子的身体在大脑的指挥下,神经内分泌系统处于功能上

5、的亢奋状态。医学上称之为"应急状态",加上用脑过度,孩子很容易出现饭吃不香、觉睡不着的现象。家长应尽量保证孩子有丰富的营养、充足的睡眠,关心孩子饮食起居的每一个细节。让我们家校携手,让孩子的梦想从此起航!加油!

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