岳麓书院讲堂楹联:是非审之于己毁誉听之于人.doc

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1、岳麓书院讲堂楹联:是非审之于己毁誉听之于人(胡遂)早两天在明伦堂讲过课以后,一些河南的学员要求我带他们去书院作全面参观。因为晚上还要给研究生上课,早段外出开学术会议,再不能延期了,我担心嗓子吃不消,便让博士生小X为他们讲解院内的建筑设施与文物,我自己则主要讲解历史馆的内容。当我们走到讲堂时,小X向他们介绍两旁的楹联,道是:是非审之于己,毁誉听之于人,得失安之于数,陟岳麓峰头,朗月清风,太极悠然可会;君亲恩何以酬,民物命何以立,圣贤道何以传,登赫曦台上,衡云湘水,斯文定有攸归。一时间,引起很多学员,尤其是河南驻马店市长助理杜中强先生等的极大兴趣。于是我结合课上的内

2、容,给他们作了详细解说,通过对其中所蕴含的“忧乐圆融”人文境界及“内圣外王”人格精神的剖析,进一步加深了对讲堂上方匾额“学达性天”之深刻内涵的理解。我认为,岳麓书院所研治之理学,主要是属于“性理”之学,特别强调个我内在之“性”的发明,而“陟岳麓峰头,朗月清风,太极悠然可会”正是一种内在之“性”与外在之“理”(即“太极”)交相融会的最高境界,因此此联最能体会得“学达性天”之书院文化之要领。另外,此联也集中表现出中华传统文化中一种“忧乐圆融”的境界。上联写心中的快乐。所谓“学达性天”,就是只要自我内在的心性与外在天地的太极,即内宇宙与外宇宙悠然相契,和融一体,那就无

3、处不可安,无事不可乐。而此乐并非世俗之乐,乃儒释道思想境界中的无烦忧之乐。只要实现了仁者不忧,勇者不惧,智者不惑的品格,那么面对是非、毁誉、得失等人生问题就自然能够镇定自若、从容不迫,游刃有余,进入一种“世路如今已惯,此心到处悠然”(张孝祥《西江月·丹阳湖》)“悠然心会,妙处难与君说”(张孝祥《念奴娇·过洞庭》)的境界。下联写身上的责任。所谓“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”(张载《西铭》),真正的仁者是有一种人文使命感,一种“己饥己溺”“普度众生”的忧患意识的。因此,登台怀远之时,便难免不产生“念天地之悠悠”的任重道远之想,深感自己责任重大

4、,必须担当起历史人生的使命,方才是自己所学所用的归宿,也就是将有限的个我生命,投入到无限的壮阔事业之中,这种以大我忘小我的境界,同样也是一种对人生是非、毁誉、得失的超越。由此看来,非“内圣”无以“外王”,而“外王”也是一种“内圣”的成就。忽然想起,把这个作业布置给学生,让他们在一周内完成,未免太仓促了点,还是延长一些时间,让他们深思熟虑后再交卷吧。

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