我的从“政”感慷.doc

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1、我的从“政”感慨许剑林校史编辑室的张大有老师这几天反复督促：“政教工作对于咱们这样的学校太重要了，你主管政教工作，应该写点东西，留在市二中的发展记忆中。”我却总是用“忙”来推脱，因为我至今还记得第一任校长仝庆在离任时对我说的那句话：“低调做人，高调做事；你低调有余，高调不足，要注意克服。”可我这几年还是没有把这句话调整到位，总是觉得不要把自己所承担的工作认为如何重要，不管大事小事，埋头做好就行了，张扬会招致人们的反感。可是又想，从事政教工作十几年，其中的酸甜苦辣自知外，不免还有些感慨，不妨写出来，权且作为建校十周年回忆录中的一部分吧。最怕半夜电话声午、晚作息纪

2、律检查是政教处的日常规工作。五幢学生公寓楼、630多间宿舍、7000多名住校生“休息铃后五分钟内安静下来”的规定需要每天去落实。从早上5:30起床跟操到晚上下晚自习，忙碌了一天，已经是很疲惫了，这时你还必须得保持一份好的心情到公寓楼检查，否则遇到“不听话”宿舍，一时冲动，敲门声音重了，第二天就会有“抗议信”出现在董事长或校长的办公桌上。等到学生全部安静入睡，回到家中做的第一件要做的事是别忘了给手机充电，不然半夜自动停机，电话打不进来，遇有突发事件而不能及时处理就是失职。其实，这一晚上真希望不要接到电话，可事实又不是不可能的。记得有一次一名女生患急性阑尾炎，晚上

3、三点多送到医院需要马上手术，而家长又不能及时赶到，签字手续自然由我履行。这几年，我已记不清半夜接过多少让我担心的电话了。“无缝式管理”没有了下班概念“无缝式管理”是我于2010年春季开学时提出并开始实行的。当时我由人力资源部调任政教处主管政教工作，此前，我从2003年到2007年曾担任我校第一任政教主任，那时主管政教工作的副校长是陈璋。之后我有两年多时间离开政教处，主要参与学校的教师招聘工作。2010年3月第二次回到政教处时，学生人数已突破5000人，学校的德育管理状况也发生了很大变化。为了加强对学生课余时间的管理，我提出“从学生早晨起床到晚间入睡，时时有人在

4、管理；从教学楼到餐厅，到校园，到宿舍，处处有人在检查”的管理措施。特别是加强了学生在“三餐”时间和午、晚休时间的管理，加大了夜间巡查的力度。这样一来，正值班主任和老师们的下班休息时间，却成为政教处人员的重点工作时间。经过两年多的习惯性工作，下班的概念已在我和政教处人员的脑海中淡忘，但看到井然有序的校园环境，我又感到无比的欣慰。学生的“骂”声没了我曾经有个观点：学生骂政教处是正常的，哪个学校的学生不骂政教处，说明那个学的政教处不工作。市二中的学生就喜欢骂政教处，贴吧里、黑板上、言语中经常能看到或听到对政教处的不满言论。但这一现象从2009年秋季，姜功接任第二任校

5、长开始逐渐减少，到现在“骂”声基本没了，而学生的日常行为和班级的秩序纪律却明显好了。总结这三年的工作经验，我认为促使这一现象转变的原因，一是管理理念的更新；二是新型师生关系的建立；三是管理方式的转变。在管理方式方面，过去政教处过分侧重于“管”和灌输式教育的作用，而忽视了“导”和让学生体验的功能。近两年多，政教处通过组织辩论赛、红歌赛、散文诗歌朗诵比赛、篮球赛、越野赛、拔河赛、跳绳、踢毽子、绑腿接力赛等趣味文体比赛，实行班级自主化管理，引导学生参加健康积极的文体活动，在活动中体验成功的喜悦，在活动中接受自我教育，提高自身素养。这样，育人目的达到了，学生的怨言也少

6、了。那一次对学生的处分有点重严格管理是市二中的立校之本。我校能发展到今天的规模，绝对离不开严格管理。在学校关于违纪学生处理的规定中，打架、偷盗、早恋、私自离校、夜不归宿等作为严重违纪行为，要执行劝退或开除。在市二中从“政”的几年中，被劝退或开除的学生该有十几人多吧，但让我印象最深的是那一次——2004年第一学期期中考试结束的当晚，政教处在检查晚间作息时，发现学生夜不归宿，根据知情学生提供的情况，政教处立即组织人员，带了两部车到市内网吧寻找，最后从4个网吧内找回了9名学生。第二天，这9名学生一个不留地全部被劝退。这一严厉处分收到的直接效果是在以后较长一段时间内，

7、再没有发生夜不归宿现象，其他违纪行为也明显减少。正当我和政教处其他人员为校风好转而高兴时，偶然一次，我遇见两名被劝退的学生在市内某商场溜达，这两学生衣着花哨，发型怪异，还用一种异样的眼光看着我，我猛然间感到自己做错了什么——尽管当初自己主要是一个制度的执行者，但最终的结果是这两孩子就此离开了学校。他们的路还有很长，他们能为自己设计号好吗？我陷入了深深的思考和自责当中。2010年我在二次返回政教处的“就职演说”中大声提到：“市二中严格管理的这面大旗不能倒！”并且在实际工作中我也坚持这样做了，但在处理严重违纪学生时，我却格外慎重，思考着其它的教育方式和途径，因为教

8、育的一切是为了孩子！祝福二中！2012