优秀初中作文 他是一个____的人.doc

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1、第三作3.以“他是一个____的人”为题,完成一篇550字左右的记叙文,要求选材能够围绕中心、真实可信、典型深刻,力求新颖别致。他是一个慢性子的人“快点!快点!快点啊…….真把我急死了!你倒是快点啊……..”那句“山重水复“了n遍的话此刻又在第n+1次进攻着我同桌的耳膜。为什么?慢呗!说话慢、做事慢、笔头慢……..就差老师喊一句“声声慢”了。就为了这个,老师可没少为他操心。临近期末考试了,大家都很紧张,抓紧一分一秒努力复习,时间也很紧迫。一天早晨,我同桌正慢慢地朗读课文,忽然一拍脑门:“今天早上我拖地!”老师见了,便习惯性地叮嘱:“快

2、点拖,今天要讲很重要的内容。”“嗯!”他象走过场答应了一下,便拎着拖把出去了。五分钟后,老师开始讲重点复习的内容了,我聚精会神地听着,讲了有七分钟,一会儿,老师让我们自由读一下字词,我读着,遇到一个不会的,便下意识地碰了碰同桌,可是他不答话。(没反应)。我这才发现,他还没回来。我不禁有些疑惑,可没太在意,又继续读。又读了十几分钟,可同桌还没回来,我立刻报告老师,老师让我去看一下,我揣着一个重重的问号踏上阳台:我嘞了个去!只见他一手拿着拖把,一手扶着磁砖,慢条斯理地一点一点“挪”动拖把,我再一看,才拖了一半。我有些生气:“你快点呀!都拖

3、了二十几分钟了!”他却立刻停下拖把,慢吞吞地说:“不急不急,不追求速度,只追求质量,你看我这里拖得多干净!还有那里………”他一边说还一边指指点点,像个艺术家在欣赏作品似的。这是追求哪门子质量啊?二十几分钟,这追求得也太“质量”了吧!“还有一半没拖呢!我尽量快点,你先回去吧,免得漏了知识要点。”他叉着腰说,仿佛他“舍己为人”,怕我漏学似的。“不行!”我斩钉截铁,“你必须回去,我替你拖!”他又慢吞吞地狡辩:“你还是………”我二话不说,汇总给了老师,于是拿着老师的“军令状”,我才把他“驱逐出境”,让他“回家养老”,由我替补他上战场,不到五分

4、钟便完事了。回到座位,他还附在我耳边说:“你肯定拖不干净………”,说的字正腔圆(连一个字发音错了都纠正好遍,一句话足足说了三十秒)。这就是我的同桌,一个慢家学派的代表人物,让我佩服得五体投地的人。“你快点!快点!做什么事都慢,怎么得了?你快点啊……..”耳边又想起了第n次方那熟悉的催促声。他就是一个慢性子的人。指导老师:他是一个淘气的人我有一个表弟,他很可爱,也很淘气,不管做什么事,都想亲自尝试一下。暑假里的一天,我带着他到楼下看杂技表演,那里面的节目精彩极了。其中有一个是说一个人在叫狗学算术。弟弟一回到家就找来家养的一只小白兔,又不

5、知在哪儿拿出来黑板,粉笔,教棍。他把小白兔放在了凳子上,然后转身在黑板上吃力地写下了几个歪歪扭扭的数字,一边写还一边说:“小白兔,你要记住‘1+1=2’,我问你‘1+1’等于几时,你就点两下头,听明白了吗?”可是等他回过头来时,他的“学生”早就莫名其妙的不知跑哪去了。他气呼呼的说:“马戏团的阿姨一定耍了魔术,我说嘛,小动物哪能做算术。”过了一会儿,他又加了一句:“动物哪有人机灵啊。”我听了故意逗他“人家可是狗啊!”狗和小白兔不都是动物吗?难道只有狗能算出来,这个中间一定有问题。说完还学大人的样子在客厅里,背着手,走来走去,这个样子,直

6、让我不禁大笑起来。还有一次,我给他讲了《木偶奇遇记》这个故事,讲完后,他问我:“姐姐,撒谎的人鼻子真会变得很长很长吗?”他双手托着下巴,眨着水灵灵的大眼睛看着我。我怎么说呢?只好对他说:“只要你说谎、骗人,你的鼻子就会变得很长。”他听了,没有说什么,一边玩去了。可是过了一会,他又来了,样子挺神秘地说:“姐姐,姨妈叫你呢。”“哦”我应了一声,刚准备走,他忽然哈哈大笑:“哄你的,哄你的,你都相信了。”我生气地说:“谁叫你哄人、看我不打你!”表弟嘻嘻笑着说:“我只不过想试试说谎鼻子真的会变长吗?你看我鼻子就没有变长,我问过爷爷了,他说不变长

7、,现在我相信了。”“你”我想狠狠教训一下他,谁料他早有准备,对我扮了个鬼脸,跑了。一边跑还一边回头说:“姐姐你也骗了我,怎么你的鼻子没有变长啊?”这会儿真让我哭笑不得。像这样的事情多极了,奶奶让他别跑,说跑会摔倒,可他淘气的偏要尝试一下。如果摔倒了,他就会说:“真的,跑真的会摔倒。”如果没摔倒,就更要跑了,还说:“跑摔不倒的,摔不倒……”这就是我的表弟,一个淘气而聪明的表弟。指导老师:他是一个可敬的人至今还记得周老师,是因为他是令人敬佩的一位语文老师。两年前,从四年级升上五年级,他就成了我的语文老师。有着并不高大的身体,在老师当中似乎

8、是最矮的,比例完美的五官,有一点帅气。第一节语文课上,我怀着紧张的心情,想着这是一位怎样的老师呢?终于,他腋下夹着几本教材,急匆匆地跑进了教室。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”这些通俗的上课前对话是我们再

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