弘扬公益善举 爱心传递力量-记爱心助学新闻报道.doc

弘扬公益善举 爱心传递力量-记爱心助学新闻报道.doc

ID:56716463

大小:408.00 KB

页数:4页

时间:2020-07-05

弘扬公益善举 爱心传递力量-记爱心助学新闻报道.doc_第1页
弘扬公益善举 爱心传递力量-记爱心助学新闻报道.doc_第2页
弘扬公益善举 爱心传递力量-记爱心助学新闻报道.doc_第3页
弘扬公益善举 爱心传递力量-记爱心助学新闻报道.doc_第4页
资源描述:

《弘扬公益善举 爱心传递力量-记爱心助学新闻报道.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、弘扬公益善举爱心传递力量TPI迪皮埃爱心助学捐助湖北大坪小学纪实5月27日凌晨,TPI迪皮埃爱心助学代表队一行五人,面包车满载着捐赠给孩子们的图书、文具、书包、被褥,驶向千里之外的湖北省襄阳南漳县大坪完全小学,筹划并运作了三个多月的爱心助学捐赠活动终于可以与孩子们见面啦!大坪完全小学座落在大坪乡山区,距离南漳县县城有一个多小时的崎岖山路,绵长而蜿蜒的山路阻挡了山区与城镇的沟通,也仿佛隔成两个世界。山区的孩子们多为留守儿童,不鲜有山坡上一栋歪斜而黑暗的茅屋守着年迈的爷爷奶奶度日的孩子,从家到学校有几十里山路,想着奔波于山路上的求学的年幼的孩子们,都难抑心中的怜惜

2、。学校悄然矗立在山路旁,红色纸上书写着欢迎的语句贴在校门口,体现了大坪完小师生对远来的捐助者的期盼和热忱的欢迎。小学傍山而立,四层楼的教学楼是校方历经几年多方募集资金才建成的,120名学生分成六个年级,每个年级一个班。学生全是寄宿的,宿舍倒也是八成新的建筑,粉刷得干干净净。20多名老师,多为40、50甚至60岁的老教师,既是老师,也是学生们的保姆,课余时间还兼带给孩子们缝补衣服。老师的宿舍极为寒酸,看着是濒危的旧房,简陋的床铺,没有任何家具,让人不禁动容。正是得知了大坪小学这样贫困的情况,TPI迪皮埃公司毅然决然启动了爱心助学捐助活动,发起面向中国区三家工厂的

3、捐款捐物活动。短短一周的时间,就募得善款15134.50元,同时,公司管理层视助学为己任,大力倡导和推动善举,同额补贴了善款,也捐助了15134.50元,并在公司内招募爱心助学志愿者,将共计30269元善款购买了山区孩子们急需的棉被、垫被、被套等床上用品和书包、笔袋等学习用品,于6月1日儿童节前夕捐赠大坪完小的孩子们,给他们送去节日的一份特殊礼物。上午十点,TPI迪皮埃爱心捐赠仪式正式开始,校园里响起欢快的进行曲,学生们排着整齐的队伍,兴高采烈地来到操场上。南漳县电视台、报社、县文化站等多家相关机构和人员人前来采访,南漳县教育局对此次活动也高度重视,教育局熊道

4、军督学参加了捐赠活动,并亲自担任捐赠仪式主持。熊道军督学首先代表当地教育局对TPI公司志愿者代表不远千里送温暖表示最热烈的欢迎,对迪皮埃的爱心善举表示最诚挚的感谢!大坪完全小学的李国华校长代表全校师生表达了对迪皮埃公司的敬意和发自内心的感激!李校长说迪皮埃公司是第一家如此大力度给予大坪小学捐助的企业,公司捐赠的被褥、书包正式学校所需,这种对于大坪小学是有史以来第一次的捐助,对大坪小学来说是雪中送炭,全体师生都无法用言语表达感激和感谢之情!所传递的关怀和温暖将激励全体师生!TPI迪皮埃公司人事行政经理肖鹏转达了迪皮埃公司管理层及全体员工对大坪完小全体师生的关心和

5、问候,介绍了TPI迪皮埃公司爱心助学的系列方案,从捐款捐物、到与贫困优等生一对一帮扶、到优异学生夏令营……公司将把这项爱心助学活动长远地进展下去,帮助大坪完小越办越好,帮助全体学生们有更好的学习环境!肖雁镇镇长白纯亲手向TPI迪皮埃公司敬献了锦旗,锦旗上书:“支持教育关注民族未来,爱心捐助彰显中华美德”。迪皮埃爱心捐助团队向学生们发放了书包和被褥,从孩子们欣喜的眼神里,我们读懂了孩子们的感激和鼓舞,TPI迪皮埃会以此次捐助活动为起点,把爱心助学活动以多样的形式长期开展下去,助学山区的孩子,帮助困难的学校,坚持公益的善举,支持民族的教育!期盼着,爱心助学夏令营与

6、山区的孩子们再相聚!爱心助学捐助台账序号日期收支余款备注12014.4.915,134.50 15,134.50员工捐款2 15,134.50 15,134.50公司捐助32014.5.10 7,378.00-7,378.00书包142个42014.5.19 850.00-850.00书包快递费52014.5.11 11,500.00-11,500.00被褥100套62014.5.17 2,000.00-2,000.00被褥快递费合计30,269.0021,728.008,541.00

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。