中班语言《动物村的消防大队》活动反思.doc

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1、中班语言《动物村的消防大队》活动反思本节活动为教材中第三个主题“快乐的工作达人”中的的一节关于消防知识的活动。通过动物的本领、特征与消防员职责之间的关联，让幼儿在有趣的故事中理解和巩固消防知识，通过语言的表述、角色的扮演丰富已有的经验，体验语言活动的快乐。活动的前面，我是以PPT的形式和幼儿共同猜测、阅读故事，大部分幼儿都可以跟着我的问题和引导去理解故事的内容。活动最后，我以与幼儿一起进行角色表演的方式去让幼儿表现对自己故事的理解。在活动中我采用一定的互动形式，让幼儿主动开动脑筋，根据课件大胆的

2、去猜想。幼儿的思维基本上是跟着我走的，在活动中幼儿也能进去到故事中，大胆的去表述，大胆的去表演。但是整节课我仍然存在许多的不足之处:1.导入部分比较平淡，幼儿的兴趣没有被及时吸引起来。可以换一个更有趣的方式进行导入，比如利用表情和动作进行简单表演或者观看相关视频等，让幼儿更好的进入活动。2.教具准备的不够精致，图片颜色比较的淡，不能很好的在视觉上给人一种眼前一亮的感觉。3.活动中有小的环节的遗漏，回顾故事内容时没有让幼儿模仿动物消防员的动作，以至于在最后幼儿角色表演是时结束的比较匆忙，没能将模仿

3、动物们灭火的动作表演出来。4.时间关系，只请了一部分幼儿进行了表演，有一部分幼儿没能参与到表演中来。以上的这些都是我这节活动做得不够好的地方，需要在以后的教学活动中多注意并改正。