(北师大版)五年级数学上册知识点归纳最新版配套习题集.doc

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1、北师大版小学数学五年级(上册)知识点一单元《倍数与因数》数的世界知识点:像0,1,2,3,4,5,6,…这样的数是自然数。像-3,-2,-1,0,1,2,3,…这样的数是整数。1、我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。2、倍数与因数是相互依存的关系,要说清谁是谁的倍数,谁是谁的因数。补充知识点:一个数的倍数的个数是无限的。探索活动(一)2,5的倍数的特征知识点:1、2的倍数的特征。个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。2、5的倍数的特征。个位上是0或5的数是5的倍数。3、偶数和奇数的定义。是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。4、能判

2、断一个数是不是2或5的倍数。能判断一个非零自然数是奇数或偶数。补充知识点:既是2的倍数,又是5的倍数的特征。个位上是0的数既是2的倍数,又是5的倍数。探索活动(二)3的倍数的特征知识点:1、3的倍数的特征。一个数各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。2、能判断一个数是不是3的倍数。补充知识点:1、同时是2和3的倍数的特征。个位上的数是0,2,4,6,8,并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数,既是2的倍数,又是3的倍数。2、同时是3和5的倍数的特征。个位上的数是0或5,并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数,既是3的倍数,又是5的倍数。3、

3、同时是2,3和5的倍数的特征。个位上的数是0,并且各个数位上的数字的和是3的倍数的数,既是2和5的倍数,又是3的倍数找因数知识点:在1~100的自然数中,找出某个自然数的所有因数。方法:运用乘法算式,思考:哪两个数相乘等于这个自然数。补充知识点:一个数的因数的个数是有限的。其中最小的因数是1,最大的因数是它本身找质数知识点:1、理解质数与合数的意义。一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。2、1既不是质数也不是合数。3、判断一个数是质数还是合数的方法:一般来说,首先可以用“2,5,3的倍数的特征

4、”判断这个数是否有因数2,5,3;如果还无法判断,则可以用7,11等比较小的质数去试除,看有没有因数7,11等。只要找到一个1和它本身以外的因数,就能肯定这个数是合数。如果除了1和它本身找不到其他因数,这个数就是质数。数的奇偶性知识点:1、运用“列表”“画示意图”等方法发现规律:小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。通过“列表”“画示意图”的方法会发现“奇数次在北岸,偶数次在南岸”的规律。2、能够运用上面发现的数的奇偶性解决生活中的一些简单问题。3、通过计算发现奇数、偶数相加奇偶性变化的规律:偶数+偶数=偶数奇数+奇数=偶数偶数+奇

5、数=奇数第一单元倍数与因数一、基础知识(42点)(一)填空(27点)1.根据35÷7=5,我们说(    )是(    )的倍数,(   )是(    )的因数。2.9是27的(    ),又是3的(    )。3.一个数既是42的因数,又是3的倍数,这个数可以是(       )。4.用10以内三个不同的质数,组成一个同时是2和3的倍数的最小三位数是(     ),同时是3和5的倍数的最大三位数是(      )。5.自然数a,它的最大因数是(    ),最小因数是(    ),最小倍数是(     )。6.要使四位数105□,能同时是2和3倍数,□里

6、应填数字(    )。7.在435后面写出三个连续的偶数是(    ),(    ),(    )。8.24所有的因数有(               ),在这些因数中:奇数有(         ),合数有(        ),质数有(          ),偶数有(          )。9.在自然数1~20中,哪些数符合下列条件: (1)既是奇数又是合数(          )。   (2)既是偶数又是质数(        )。10.两个都是质数的连续自然数是(      )和(      )。11.一个两位质数,如果调换个位和十位的数字,还是一个质

7、数,这个数是(     )。12.电灯开始是灭的,按1次开关灯亮,按2次开关灯灭……。按26次开关灯是(   )。(二)判断题(5点)1.所有的偶数都是合数,所有的质数都是奇数。      (   )2.一个数的因数一定比它的倍数小。                (   )3.相邻的两个自然数,一个是奇数,一个是偶数。    (   )4.两个质数的和是偶数。                          (   )5.同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90。        (   )(三)选择题(10点)1.如果a表示自然数,那么偶数可以表示为

8、(    )A.a+2      B.2a      C.a-1     D.2

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