三上数学总复习.doc

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1、三上数学总复习三年级上册数学知识点梳理第1单元测量 1、生活中量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位；量比较长的物体常用（米）做单位；比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。2、1厘米的长度里有(10)小格，每个小格的长度相等，都是(1)毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。 5、长度单位的关系式有：①进率是10：1米=10分米

2、  1分米=10厘米   1厘米=10毫米②进率是1001米=100厘米     1分米=100毫米③进率是10001千米=1000米       1公里=1000米6、在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用(克)）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。 7、质量单位进率是1000。（相邻）1吨 =1000千克      1千克＝1000克   第2单元万以内的加法和减法（二） 1、 ①列竖式时相同数位一定要对齐；

3、②减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。③计算加法时,每满十就要向上一个单位进1.2、和＝加数＋另一个加数加数＝和－另一个加数被减数＝减数＋差减数＝被减数－差差＝被减数－减数第3单元四边形 1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。四边形的特点：（1）是个封闭的图形（2）有四条直的边；有四个角。2、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。正方形的特点：有4个直角，4条边相等。平行四边形的特点：对边相等、对角相等。3.平行四边形容易变形。（三角形不容易变形）4.长方形、正方形都是特殊的平行四边形。5.封闭图形一周的长度，就是它的

4、周长。长方形的周长=（长+宽）×2长方形的长=周长÷2－宽长方形的宽=周长÷2－长正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4第4单元有余数的除法 1、进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。2、被除数=除数×商＋余数除数=（被除数－余数）÷商商=（被除数－余数）÷除数第5单元时分秒 1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。2、钟面上有(12)个数字，(12）个大格，(60)个小格；每个大格间有(5)）个小格。时针走1大格是（1　）小时；分针走1小格是（1　）分钟走1大格是（5）分钟走一圈是（60）分，也就是（1

5、）小时。秒针走1小格是（1　）秒钟，走1大格是（5）秒钟，走一圈是（60）秒也就是（1）分。2、1时=60分  1分=60秒   第6单元多位数乘一位数 1.因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。2.估算时先把因数估成相近的整十数或整百数再计算。第7单元分数的初步认识 1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。分母表示平均分的分数，分子表示取走的分数，分数线表示平均分。2、比较分数的大小，分母相同看分子，分子越大分数越大；分子相同看分母，分母越大分数越小。3、相同分母的分数相加减：分母不变，分子相加减。4.1与分数相减时1可以看作是分子分母相同

6、的分数。第8单元可能性 1、“不可能、一定”都表示确定的现象。“可能”，表示不确定的现象。2、摸球时，球的数量的多被摸出的可能性比较大。一测量一、填一填。1．小明身高14（）体重40（）一辆卡车载重18（），每小时行驶60（）。课桌高约70（），长约4（）2．5000克=（）吨30分米=（）米（）毫米=2分米6吨100千克=（）千克2吨-300千克=（）千克45毫米+25毫米=（）厘米25分米=（）米（）分米8米+8厘米=（）厘米3千米+3000米=（）千米3.10张纸叠起来约厚1毫米，100张同样的纸叠起来约厚（）厘米。4.图钉长（）厘米（）毫米5.比一比，然后在○里填上“＞”“＜”或

7、“＝”。30分米○13米1999克○2千克9900千克○9吨600米○6千米37吨－6000千克＝（）吨4千米＋7000米＝（）千米600克＋2千克＝（）克8分米－43厘米＝（）厘米6.一支铅笔原来长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔长().7.按从大到小的顺序排列。5厘米、500厘米、550米、1千米、6米（）8.一袋大米重20千克，（）袋重1吨。二．判断1.一棵大树高9分米。（）2.10厘米比1分米长。（）3.测量的长度不是整厘