东北师范古代汉语(三)16秋在线作业.doc

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1、古代汉语(三)16秋在线作业1一、单选题(共10道试题,共30分。)1.在“怒而飞,其翼若垂天之云”中,“怒”的词义是().振奋翅膀.奋发.愤怒.怨愤正确答案:2.下列不属于词义引申的途径的是().延展引申.比喻引申.连锁引申.活用引申正确答案:3.《庄子》一书,包括外篇().7篇.15篇.11篇.33篇正确答案:4.“绝云气,负青天,然后图南。其中“绝”的意思是().绝对.直上穿过.断绝.横渡正确答案:5.只包含一个词素的词叫().连绵词.合成词.叠音词.单纯词正确答案:6.由两个字构成的一个词,形

2、成完整的声音组织,不可分割地表示一个意义,这种词是().连绵词.叠音词.附音词.合成词正确答案:7.“适莽苍者,三飡而反,腹犹果然”中“适”的意思是().适合.合适.到……去.离开正确答案:8.重叠两个相同的音节所组成的词叫().连绵词.合成词.叠音词.单纯词正确答案:9.“我決而飞,抢榆枋”中“決”的文中义是().迅速的样子.飞的样子.振翅的样子.盘旋的样子正确答案:10.“公曰:‘不可,微夫人之力不及此’”中“夫人”的词义是().爱人.那个人.君子.执政者正确答案:古代汉语(三)16秋在线作业1二

3、、多选题(共10道试题,共30分。)1.下列各句中的“中”字意义相同的是()()()().合于桑林之舞,乃中经首之会.吾将曵尾于塗中.奏刀騞然,莫不中音.木之中绳,而輮以为轮正确答案:2.下列句子中,含有连绵词的是()()()()..水击三千里,抟扶摇而上者九万里.南冥者,天池也.剖之以为瓢,则瓠落无所容.埏埴以为器;当其无,有器之用正确答案:3.下列各句中,“其”字是代词的有()()()().埏埴以为器;当其无,有器之用.每至于族,吾见其难为,怵然为戒.彼人含其明,则天下不铄矣.怒而飞,其翼若垂天之

4、云正确答案:4.下面句子里,有意动用法的是()()()().且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者.小国寡民.甘其食,美其服,安其居,乐其俗.良庖岁更刀正确答案:5.关于“摶扶摇而上者九万里”中“扶摇”,说法正确的是()()()().是一个复音词.是一个连绵词.旋风的意思.是一个单纯词正确答案:6.关于“玉不琢,不成器;人不学,不知道”中的“知道”,说法正确的是()()()().是两个单音词.是一个复音词.词义为:懂得道理和规律.词义为:明白、懂得正确答案:7.关于“为之权衡以称之,则并与权衡而窃之”中

5、的“权衡”,说法正确的是()()()().是两个单音词.权指秤锤,衡指称杆.是一个词组.是一个复音词正确答案:8.下列句中加括号的字属于两个单音词的是()()()().为之(权衡)以称之,则并与权衡而窃之.于是焉河伯始旋其面目,(望洋)向若而叹曰.今有一人,入人(园圃),窃其桃李.技经(肯綮)之未尝正确答案:9.下列各例中的“然”不是代词的有()()()().天之道损有余而补不足,人之道则不然.适莽苍者,三飡而反,腹犹果然.奏刀騞然,莫不中音.吾见其难为,怵然为戒正确答案:10.下列各项中,词义引申的

6、途径有()()()().延展引申.比喻引申.条件引申.活用引申正确答案:古代汉语(三)16秋在线作业1三、判断题(共20道试题,共40分。)1.“技经肯綮之未尝。”中“肯”的意思是附着在骨上的肉。.错误.正确正确答案:2.“适莽苍者,三飡而反,腹犹果然”中“果然”表示“饱的样子”.错误.正确正确答案:3.“行行”属于复音词中的叠音词。.错误.正确正确答案:4.“有众”属于复音词中的连绵词。.错误.正确正确答案:5.蓄、养属于同义词,但从词义轻重上,二者存在不同之处.错误.正确正确答案:6.在汉语上生命

7、力很强,一直流传至今,仍活跃在口语或书面里的词是古用今废词。.错误.正确正确答案:7.“适莽苍者,三飡而反”中“飡”是“餐”的异体。.错误.正确正确答案:8.臭,本指所有的气味,包括好闻的,难闻的,香气,秽气。后来词义范围缩小到专指秽气。.错误.正确正确答案:9."望洋向若而叹"中"望洋"是"望着海洋"的意思..错误.正确正确答案:10.“谏、诤”这两个同义词间的差异是等级观念和感情色彩上不同.错误.正确正确答案:11.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同”中“其实”是一个复音词。.

8、错误.正确正确答案:12.“而刀刃若新发于硎”中“发”可译为“出、拿下。”.错误.正确正确答案:13.“去以六月息也”中“去”的文中义是离开。.错误.正确正确答案:14.“恢恢乎其于游刃必有余地矣。”中的“恢恢”属于叠音词,表示很宽绰的样子。.错误.正确正确答案:15.“虽然,臣之质死久矣”中“质”本指“箭靶子”,这里指配合的对象.错误.正确正确答案:16.在“今我睹子之难穷也”中,“穷”的词义是贫穷.错误.正确正确答案:17.古汉语中,“颈、项”作为同

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