初三化学期中综合测试 .doc

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1、复习卡1：走进化学实验室1、物理变化与化学变化的本质区别是2、托盘天平的精确度是g，物放在，砝码放在。3、把玻璃管插入带孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃管的一端，然后，使它插入。4、如果没有说明用量，一般应该按最少量，液体。固体。5、固体药品通常保存在里。固体粉末一般用取用。块状药品一般用夹取。6、液体药品通常盛放在中。7、细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上，目的；细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处，目的；8、取用不定量（较少）液体，使用使用时应，目的。9、读数时量筒必须放平稳，读数时读数时若仰视，则读数；读数时若俯视

2、，则读数10、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，目的；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃，目的：。用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，目的；11、给试管加热的注意事项及操作的目的）a.试管外壁不能有水c.如果加热固体，试管口，目的如果加热液体，试管口，与桌面成角。d.如果加热液体，液体体积不能超过试管容积的1/3，目的；e.加热时先，使试管在火焰上移动，待试管均匀受热后，再将火焰固定在盛放药品的部位加热，目的；f.试管底部不能和酒精灯的灯芯接触，目的；g.烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗

3、，目的；h.加热时试管不要对着有人的方向，；12、仪器洗干净的标准：，表示仪器已洗干净。13、装置的气密性检验方法：现象：复习卡2：看不见的空气1.空气的成分按体积计算，大约是：78%，21%,稀有气体，二氧化碳，其他气体和杂质。由此得出结论：空气主要是由和组成的。1.可填充在食品袋中作防腐剂的是；可用于动植物呼吸的气体是；可以使澄清石灰水变浑浊的是；可以用作电光源的是。3．(1)空气的污染物：；。(2)改善和提高空气质量的有效途径：。4、空气中氧气含量的测定（1）反应的文字表达式：磷＋氧气。（2）实验装置：

4、(如下图)（3）实验现象：红磷在集气瓶内燃烧,放出热量,生成(五氧化二磷小颗粒)，冷却后，打开弹簧夹，水经导管进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶内空气总体积的。实验透视：本实验的测定原理为：利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，集气瓶进入水的体积约占瓶内总体积的1/5，说明空气中氧气约占空气总体积的。【提示】①所用的红磷必须过量，过少则氧气不能被完全消耗完；②待集气瓶冷却后才可打开弹簧夹；③装置的气密性要良好；④烧杯内的水要足量。5、氧气的物理性质（1）氧气是一种的气体，

5、标况下密度比空气，溶于水。液氧、固氧是色。（2）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有性，能使带火星的木条。（3）硫在氧气中燃烧的文字表达式为，实验现象是6、氧气的化学性质实验实验现象空气中氧气中木炭的燃烧发发，剧烈燃烧，澄清石灰水，放出大量的热硫的燃烧火焰色剧烈燃烧，火焰色生成气体，放出大量的热铁丝的燃烧保持，，，。红磷的燃烧生成，实验符号表达式磷在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧7、细铁丝在氧气中燃烧的实验【实验操作】把光亮的细铁丝盘成螺旋状目的：，下端系一根火柴目的：，点燃火柴，

6、待火柴快燃尽时，由上向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中,集气瓶底部要先放少量水或铺一薄层细沙目的：【实验现象】,,,。【符号表达式】。8、硫燃烧实验【实验操作】在燃烧匙里放少量硫，在酒精灯上点燃，然后把盛有燃着硫的燃烧匙由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中，分别观察硫在空气中和在氧气中燃烧的现象。【实验现象】在空气中火焰，在氧气中__火焰。生成一种气体。放出。【符号表达式】【注意事项】在集气瓶中加入少量的水或氢氧化钠溶液,目的：复习卡3：神奇的氧气一、气体制取装置气体发生装置（一）加热固体制备气体的装置（见上图①）

7、反应物和反应条件的特征：。装置气密性的检查方法：。（原理：气体的热胀冷缩）加热时的注意事项：（1）绝对禁止。（2）绝对禁止。（3）禁止用嘴吹灭酒精灯。加热结束时，酒精灯的火焰应该用灯帽盖灭。（4）加热液体时，试管夹应夹在试管的中上部，大约是距试管口1/3处。（5）加热固体时。药品要斜铺在在试管底部，便于。试管口要略向下倾斜，防止。试管内导管应稍露出胶塞即可。如果太长，不利于气体排出。排水法收集气体，停止反应时，应先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，防止。（二）固液混合在常温下反应制备气体的装置（见上图②）反应

8、物和反应条件的特征：反应物中有固体和液体，反应不需要加热。装置气密性的检查方法：在导管出口处套上橡皮塞，用弹簧夹夹紧橡皮塞，从漏斗中加水。如果液面稳定后水面不下降，则表明装置气密性良好。要根据实际情况选择(a)(b)(c)(d)四种装置。装置(a)的特点：装置简单，适用于制取少量的气体；容易造成气体泄漏，增加药品不太方便。装置(b)的特点：便于随时添加药品。装置(c)的特点：可以。装置(d)的特点：