在第一次转段工作会议上的讲话(9页).doc

《在第一次转段工作会议上的讲话(9页).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、n王根生校长在“转方式、正风气、提效能”主题活动第一次转段工作会议上的讲话(2011年9月2日)同志们：我校“转方式、正风气、提效能”主题活动，在全县各级党组织和全体党员干部的共同努力下，已经顺利完成学习动员阶段的主要任务，现转入查摆问题阶段。今天，我们召开转段动员大会，主要任务是对第一阶段工作进行回顾总结，对第二阶段工作进行动员部署，进一步统一思想，深化认识，狠抓落实，把主题活动不断推向深入。下面，根据主题活动领导小组研究的意见，我着重讲以下三个方面的问题。一、快速有序启动，学习动员阶段取得初步

2、成效我校“转方式、正风气、提效能”主题活动，自正式启动以来，学校领导班子高度重视，精心组织；广大党员干部积极参与，认真学习；方方面面积极响应，大力支持，取得了初步成效。归纳起来，主要有以下几个明显特点：(一)认识到位。学校党支部和全体党员干部普遍认识到，“转方式、正风气、提效能”活动，是对我们的鞭策和考验，为我们进一步加强党的建设、推进我校教育发展提供了一个难得的机遇。学校对搞好这项工作态度鲜明，决心很大，明确提出一定要按照上级领导的要求，尽全心、出全力、负全责，确保主题活动取得圆满成功，创出特色

3、，创出路子，创出成效，创出经验，向全镇人民交上一份满意的答卷。(二)行动迅速。我们把主题活动作为当前重大政治任务来抓，第一时间召开会议进行专题研究，并制定了活动实施方案，迅速组建了强有力的领导机构，并切实做到组织保障到位、宣传发动到位，赢得了活动开展的主动权。全体教职工也纷纷响应号召竞相开展活动，迅速掀起活动高潮。(三)主题鲜明。在广泛调研、充分吸纳广大党员干部和教师意见的基础上，确立了“方式进一步转变、风气进一步清正、效能进一步提升”的目标要求。各年级段和教研组紧紧围绕这一主题，认真分析职能和定

4、位，各自选准一个具有部门特点的活动主题，科学分析，分别确立了符合各自实际的活动主题。通过突出主题，进一步明确了目标，为整个活动顺利开展提供了遵循和保障。(四)形式多样。一是坚持分类指导学。针对不同学科、不同岗位、不同对象实际情况，采取适合自身特点的方式组织学习。二是坚持创新载体学。比如灵活运用大点名时间，校长领着学；举行先进模范人物评选，发挥典型带动作用；采取演讲、中层授课、知识竞赛等形式，深化了学习效果。(五)成效初显。一是深化了思想认识。通过深入学习，广大党员特别是领导干部进一步加深了对“转方

5、式、正风气、提效能”活动精神实质和丰富内涵的认识和理解，增强了自觉践行的意识。通过深入调研和开展讨论，对以往的工作进行认真的反思和总结，对面临的形势任务等进行重新审视和定位，进一步理清了发展思路，形成了科学发展共识，全校上下对发展方向、目标和工作重点更加明确，方法措施更加切实有效。二是坚定了发展信心。全校广大党员干部更加清醒地认识到，我校教育教学发展具有良好的基础和持续发展的强劲动力，抢抓机遇、赶超跨越的信心更加坚定，精神更加饱满。三是推进了工作实践。坚持边学习边思考、边调研边谋划、边讨论边解决问

6、题，一些影响科学发展、学生及家长反映热烈的问题得到解决。总的来看，我校主题活动学习动员阶段的工作启动及时，开局良好，进展顺利，为深入开展下一阶段的工作打下了良好的思想和理论基础。但也还存在一些薄弱环节，主要表现在：一是少数党员干部因过去开展过多次学习教育活动，思想有所麻痹，学习的自觉性和主动性有待于加强；二是联系思想和工作实际，解决具体问题的力度还不够大，特别是在解放思想上，有的部门主要领导思想还不够解放，学习实践的质量和效果还有待进一步提高；三是在边学边改、推进力度上需要加强，在解决问题上还存在

7、等靠要的观念；四是一些单位沟通联络不主动，活动开展情况上报不及时，总结经验少，宣传力度不够大。针对以上问题，学校要求各活动主体．按照有关要求予以改进，边学边改，第二阶段要对学习阶段情况进行回头看，发现问题，解决问题，以学习实践促进问题解决，以解决问题推动活动落实。二、创造性推进，扎实做好查摆问题阶段工作从今天开始，主题活动就要转入查摆问题阶段，这个阶段是整个主题活动的一个关键阶段，既是对学习发动阶段成果的检验，又是抓好整改阶段的前提和基础，发挥着承上启下的重要作用。这一阶段大体利用一个月的时间，主

8、要任务是：广泛征求群众意见；深入查摆问题，剖析思想根源；召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。关于这一阶段的具体安排，实施方案中已经明确，我不再一一展开讲，主要强调一下推进中需要把握的几个问题。(一)要把握主题要求，防止模糊不清．查摆阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。这一阶段工作程序多、任务重、要求高，既要剖析过去又要规划未来，既要总结经验又要汲取教训，既要联系领导班子的工作实际，又要联系领导干部的思想实际，党员群众和社会关注度更高，一定要严格要求，创造性开