2019年福建省普通高中学业水平合格性考试通用技术试卷.doc

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1、机密★2019年6月15日启用前2019年福建省普通高中学业水平合格性考试通用技术试题（考试时间:70分钟；满分:100分）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷第6页。考生注意：1、答题前，考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致。2、第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色字迹签字笔在答题卡上书写文字；用圆规、量角器、直尺

2、、三角板和2B铅笔在答题卡上绘图，必须进行描图加深(线条应加黑)，如需改动，用橡皮擦擦干净后重新绘图，无需保留作图辅助线。在试题卷上绘图和作答，答案无效。3、考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。第Ⅰ卷（选择题75分）一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、下列选项中，属于技术活动的是（C）A、化学中，氢元素的发现B、生物学中，细胞结构的发现C、生活中，5G通讯的应用D、物理学中，牛顿第二定律的发现2、下列技术活动属于技术革新的是（B）A、内燃机的发明B、电子产品的小型化C、蒸汽机的发明D、电子计算

3、机的发明3、大数据技术在扩展人们解决问题的方法和能力的同时，也存在着可能因数据泄露而影响用户隐私的风险。这种现象说明了技术具有（C）A、目的性B、创新性C、两面性D、综合性4、下列行为符合知识产权保护要求的是（D）A、随意复制盗版计算机软件B、未经合法授权，仿制他人产品C、抄袭或剽窃他人论文内容D、从合法渠道购买正版音像制品5、图1为某公共厕所洗手区所设置的一高一低两个洗手盆。从技术的角度来看，这种高低差异的设计主要是为了（A）A、满足不同人群的需要B、节约洗手盆的用水量C、降低设计施工的难度D、便于快速安装洗手盆6、三视图的绘制必须遵守一定的制图规

4、范。这说明技术语言在使用时，应考虑（B）A、经济因素B、规范要求C、美观实用D、可持续发展7、下表为某同学在设计产品方案时，分别从“美观程度”和“加工难易程度”两方面对拟选用的材料进行比较的统计表。其中，最容易加工的材料是（D）材料名称评价内容木材石材金属塑料美观程度好好较好一般加工难易程度中等中等较难容易A、木材B、石材C、金属D、塑料8、将一根直径为20mm的实心钢条切割成两段，最合适的切割工具是（A）A、钢锯B、划针C、样冲D、直角尺9、产品外观润色是指对产品的表面进行涂覆处理或表面处理。下列工艺中，能对产品外观润色的是（A）A、喷涂油漆B、铸

5、造锻造C、拼接焊接D、锯割切割10、家用电饭煲的产品说明书或用户手册中，不应写入的内容是（C）A、注意事项B、使用说明（使用方法）C、生产成本D、联系方式（厂家电话）11、图2属于常见技术图样中的（D）A、电路图B、剖视图C、效果图D、三视图12、图3为某水平放置的简单几何体示意图。下列选项中，属于该几何体左视图的是（A）13、图4是对甲、乙两张板凳进行评价后形成的统计柱状图（最高分为5分）。从图中可知（D）A、板凳甲的美观程度得分高B、板凳甲的成本支出得分低C、板凳甲的稳固程度得分高D、板凳甲的舒适程度得分高14、图5所示的承重铁架属于常见结构分类

6、中的（C）A、实体结构B、混合结构C、框架结构D、壳体结构15、图6为绳子悬挂重物的示意图。该绳子主要受力方式是（B）A、受压B、受拉C、受扭转D、受剪切16、结构不同且放置于同一水平面的甲、乙两个物体，在材料、重心位置和支撑面积均相同的条件下，当100kg重物分别压在它们上方时，物体甲的结构被破坏，而物体乙不发生明显形变。造成这一现象的主要原因是（A）A、结构的强度差异B、结构的材料差异C、结构的重心差异D、结构的支撑面积差异17、某学校食堂在进行餐具清洗时，有若干连续的小的过程。从流程的角度来看，这些“小的过程”应被称为（C）A、步骤B、时序C、

7、环节D、顺序18、下表为某同学一天的作息时间表。根据此表，下列推断正确的是（B）A、该同学是在回家后，再去打篮球B、北京时间13:10，该同学正在做作业C、该同学在早锻炼活动后，直接上课D、北京时间6:10，该同学正在早锻炼19、某同学原先是在完成作业后，再用电饭煲煮饭。现在他改进了流程，在用电饭煲煮饭的同时做作业。从技术的角度来看，这种优化属于（C）A、结构的优化B、系统的优化C、流程的优化D、控制的优化20、下列系统中，属于自然系统的是（D）A、智能辅助驾驶系统B、人工大鹏温控系统C、北斗卫星导航系统D、淡水湖泊生态系统21、汽车是由许多零部件组

8、装而成的，其作为一个整体，具备了各零部件都没有的功能。从系统的角度来看，这主要体现了系统的（B）A、相关性B