宿州市2019届高三第二次教学质量检测参考答案——理科综合(化学).doc

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1、2019届淮北-宿州二模化学评分细则与试题分析7-13CDABBDD26.(15分)(1)洗气瓶。(吸气瓶、除气瓶)(1分)消除气泡。(平衡压强;缓冲气流;防堵塞)(2分)(2)排除空气。(排除装置内的氧气;防止氧气干扰;排尽空气)(2分)关闭d,打开e、a。(2分)无关闭d、顺序答错、缺打开e、打开b或c均不得分(3)2H2O+3SO2+2MnO4-=3SO42-+2MnO2↓+4H+。[2CO(NH2)2+4H2O+3SO2+2MnO4-=3SO42-+2MnO2↓+4NH4++2CO2↑](2分)(生成物状态、反应条件、等号均不作要求,下同)不配平或配平错、非最小

2、公约数、反应物或产物不全、书写化学方程式均不得分SO2完全吸收,NO不完全吸收。(2分)表述不全、NO不反应均不得分(4)随着温度的升高,脱氮率先升高后降低,(2分)不答“随温度升高”条件的不得分温度升高,反应速率加快。(自催化剂Mn2+的活化温度为55℃)(2分)从平衡移动角度答题的不得分。27题(13分)(1)还原剂。(还原、使三价钴变成Co2+)(2分)氧化剂、氧化、溶解、氧化乙炔黑等都不得分(2)2Cl-+2LiCoO2+8H+=Cl2↑+2Co2++2Li++4H2O(2分)(生成物状态、反应条件、等号均不作要求,下同)不配平或配平错、非最小公约数、反应物或产

3、物不全、书写化学方程式均不得分(3)降低Li2CO3的溶解度,使其尽可能析出Li2CO3和CoCO3。(降低溶液的极性、降低的溶解度、Li2CO3在乙醇中难溶、析出全部Li+)(2分)降低CoCO3溶解度、析出全部的Co2+、增大碳酸钠溶解度、防止Co2+被氧化等均不得分Li2CO3和CoCO3(2分)只答一种得1分(4)4CoCO3+2Li2CO3+O24LiCoO2+6CO2(2分)不配平或配平错、非最小公约数、反应物或产物不全均不得分(5)%(%、、/m)(3分)28题(15分)(1)CH3CH2OH(l)+C2H2(g)+CO(g)®CH2=CHCOOC2H5(

4、l)△H=-220.2kJ·mol-1,(3分)(化学方程式2分,物质状态和反应热为1分)方程式错误不得分,物质状态标错、△H数值错误、单位错误扣1分增大(1分)(2)0.01mol·min-1,(2分)数值错误、单位错误、无单位均不得分升高温度。(2分)(更换高效催化剂、使用必要的溶剂及其它合理答案)提高反应物的浓度、增大压强均不得分(因反应釜容积固定、冲入物质一定量)(3)0.13(MPa)-2(3分)[0.132(MPa)-2、0.133(MPa)-2]数据可以误差5%,计算结果准确,无单位也给分(4)压强增大,反应速率加快。(压强增大,生产效率高;压强增大,平衡

5、向右移动)(2分)(说明:工业生产和科学实验都是在固定时间段内测量的,因而产率实际为速率)(5)Fe2++=+SO42-+Fe3+。(2分)化学式错误、漏写物质、配平错误均不得分35(15分)(1)9(1分)6(1分)锰(1分,答“Mn”不得分)Mn2+外围电子为3d5,为半满,是稳定结构,再失去一个电子所需要能量较高,所以第三电离能大;而Fe2+外围电子3d6,第三电离能小。(2分)从洪特规则特例分析原因均可以给分(2)①ACD(2分)漏选错选均不得分②sp2、sp3(2分,答对一项得1分)③6(2分)(3)400.0pm(2分)3.2%(2分)数据有5%的误差可以给

6、分。36.(15分)(1)3,5-二硝基苯甲酸。[(3,5-二硝基)苯甲酸、(3,5-二硝基苯基)甲酸](1分)字错误、格式错误、名称不唯一都不给分羧基(1分)、溴原子(1分)汉字写错不得分,答“苯环”也得1分,总分不超过2分。(2),(PhCOOH)(1分),取代反应,(硝化反应)(1分)(3)(2分)物质化学式缺失、配平错误不给分,缺少反应条件不扣分,写成--、=不扣分将一个硝基还原为氨基。(只还原一个硝基、保留一个硝基、部分还原硝基、只将一个硝基转化为氨基)(2分)从“Pd/H2还原性较强”或“(NH4)2S只能还原1个硝基”角度答题均得分(4)30(2分)(5)

7、。(4分)化学式错误、反应条件错误、前两步顺序颠倒均不给分,正确答对一步得1分,全对得4分。其他合理合成路线也得分评分细则7.【答案】C【解析】物质的组成和结构决定其性质,组成和结构是认识和了解物质的基础。本题以富勒烯、石墨烯、碳纳米管等新型碳材料为载体,重点考查了物质分类、物理性质、胶体概念、同素异形体概念等知识。A项碳纳米管是一种一维纳米材料,与胶粒直径吻合,需要分散到分散剂中才能形成胶体,错误;B项石墨烯是由石墨剥离出的单层碳原子结构的单质,不属于有机化合物,错误;C项富勒烯与金刚石同属于碳的单质,互为同素异形体,正确;D项不同的新

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