2018-2019学年高一化学人教全国通用版必修1学案:第4章 章末核心素养整合.doc

2018-2019学年高一化学人教全国通用版必修1学案:第4章 章末核心素养整合.doc

ID:56730932

大小:418.04 KB

页数:8页

时间:2020-07-06

2018-2019学年高一化学人教全国通用版必修1学案:第4章 章末核心素养整合.doc_第1页
2018-2019学年高一化学人教全国通用版必修1学案:第4章 章末核心素养整合.doc_第2页
2018-2019学年高一化学人教全国通用版必修1学案:第4章 章末核心素养整合.doc_第3页
2018-2019学年高一化学人教全国通用版必修1学案:第4章 章末核心素养整合.doc_第4页
2018-2019学年高一化学人教全国通用版必修1学案:第4章 章末核心素养整合.doc_第5页
资源描述:

《2018-2019学年高一化学人教全国通用版必修1学案:第4章 章末核心素养整合.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、章末核心素养整合◇专题1 常见非金属及其化合物的主要性质及应用1.非金属及其化合物的特殊性质(1)Si、SiO2均能与氢氟酸反应。(2)氯水具有多种性质:酸性、漂白性、强氧化性。(3)SO2具有漂白性、较强的还原性,可被卤水、酸性KMnO4氧化。(4)浓硫酸具有三大特性:吸水性、脱水性、强氧化性。(5)NH3的水溶液呈碱性。(6)稀硝酸、浓硝酸都具有强氧化性,与金属反应均不生成H2。(7)硅酸的酸性弱于碳酸,但可发生反应SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑,SiO2+CaCO3CaSiO3+CO2↑。2.特征反应(1)特征反应条件。2KClO32KCl+3O2↑;2

2、H2O22H2O+O2↑;2SO2+O22SO3;4NH3+5O24NO+6H2O;N2+3H22NH3;N2+O22NO。(2)同一反应,条件不同,产物不同。①浓度不同,产物不同如稀硝酸与Cu反应生成NO,浓硝酸与Cu反应生成NO2。②温度不同,产物不同如Cl2与冷的NaOH溶液发生反应Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,与热的NaOH溶液发生反应3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O。3.特征转化关系ABC酸或碱,符合此条件的常见A物质有:NH3、H2S、S、CH4、C、Na等,如NH3NONO2HNO3;H2S(S)SO2SO3H2SO

3、4;CH4(C)COCO2H2CO3;NaNa2ONa2O2NaOH。【例1】 如图是由常见元素组成的一些单质及其化合物之间的转化关系图。常温常压下,B、E、F、H、I均为气体,F无色无味且能使澄清石灰水变浑浊;B、E、I均有刺激性气味,E能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,B、E在空气中相遇会产生白烟,I为红棕色。A是一种常见的肥料。C、G、K的焰色反应呈黄色(反应中生成的部分物质已略去)。请回答下列问题:(1)物质D的化学式为__________________________________________。(2)写出反应③的化学方程式:____________________

4、________________________________________________________________________________。(3)写出反应④的离子方程式:____________________________________________________________________________________________________。(4)写出反应⑤的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:_______________________________________________________________。解

5、析 E是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,应为NH3;I为红棕色气体,应为NO2,则H为NO,J为HNO3;F是无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,则F为CO2;C、G、K的焰色反应呈黄色,则都含有Na元素,由反应③可知G为Na2CO3,K为NaHCO3,C应为NaOH;A是一种常见的肥料,应为NH4HCO3;B、E在空气中相遇会产生白烟,B应为HCl,则D为NH4Cl。(1)由以上分析可知D为NH4Cl。(2)反应③为Na2CO3与CO2、H2O反应生成NaHCO3,反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3。(3)反应④为Cu和稀HNO3的反应,

6、反应的离子方程式为3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O。(4)反应⑤为3NO2+H2O===2HNO3+NO,该反应中,只有氮元素的化合价发生了变化,电子转移的方向和数目为答案 (1)NH4Cl(2)Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3(3)3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O(4)◇专题2 实验简答题解题思路解决实验简答题的一般思路是:明确实验目的(该实验要求我们做什么。)——明确题干、题图含义(认真理解实验的设计思路、每一个装置的设计意图),理解题目给我们完成实验目的提供了什么依据和有效信息——明确解答问题的落点是什

7、么。即试题给我们设置了什么样的问题情景,要求我们回答什么问题。如果理清了思路,问题就会迎刃而解。有时候甚至不能百分之百理解题意,只要运用好解题技巧,也会收到理想的效果。【例2】 为了证明在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来,甲同学设计了如下图所示的试验装置,按要求回答下列问题。(1)请根据甲同学的意图,连接相应的装置,接口顺序:b接________,________接________,________接a。(2)U形管中所盛试剂的化学式为_________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。